數(shù)在線A、B、C三點(diǎn)所代表的數(shù)分別是a、1、c，且 | c-1 |-| a-1 |=| a-c |。若下列選項(xiàng)
中，有一個(gè)表示A、B、C三點(diǎn)在數(shù)在線的位置關(guān)系，則此選項(xiàng)為何？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
數(shù)據(jù)顯示，今年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到727萬(wàn)人，比去年有所增加．?dāng)?shù)據(jù)727萬(wàn)人用科學(xué)記數(shù)法表示為 人．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
數(shù)在線A、B、C三點(diǎn)所代表的數(shù)分別是a、1、c，且 | c-1 |-| a-1 |=| a-c |。若下列選項(xiàng)
中，有一個(gè)表示A、B、C三點(diǎn)在數(shù)在線的位置關(guān)系，則此選項(xiàng)為何？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
圖(一)的坐標(biāo)平面上有P、Q兩點(diǎn)，其坐標(biāo)分別為(5, a)、(b, 7)。 根據(jù)圖中P、Q兩點(diǎn)的位置，判斷點(diǎn)(6-b, a-10)落在第幾象限？
(A) 一 (B) 二 (C) 三 (D) 四
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
有一直圓柱狀的木棍，今將此木棍分成甲、乙兩段直圓柱狀木棍，且甲的高為乙的高
的9倍。若甲、乙的表面積分別為S1、S2，甲、乙的體積分別為V1、V2，則下列關(guān)系
何者正確？
(A) S1 > 9S2 (B) S1 < 9S2 (C) V1 > 9V2 (D) V1 < 9V2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
平面上有△ACD與△BCE，其中
與
相交于P點(diǎn)，如圖(八)所示。若
=
，=，
=
，ÐACE=55°，ÐBCD=155°，則ÐBPD的度數(shù)為何？
(A) 110 (B) 125 (C) 130 (D) 155
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖(＋二)，△ABC中，D、E兩點(diǎn)分別在、上，且為ÐBAC的角平分線。若ÐABE=ÐC，
：
=2：1，則△BDE與△ABC的面積比為何？
(A) 1：6 (B) 1：9 (C) 2：13 (D) 2：15
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，拋物線y=﹣
x2+
x﹣2交x軸于A，B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），交y軸于點(diǎn)C，分別過(guò)點(diǎn)B，C作y軸，x軸的平行線，兩平行線交于點(diǎn)D，將△BDC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，使點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)到y(tǒng)軸上得到△FEC，連接BF．
（1）求點(diǎn)B，C所在直線的函數(shù)解析式；
（2）求△BCF的面積；
（3）在線段BC上是否存在點(diǎn)P，使得以點(diǎn)P，A，B為頂點(diǎn)的三角形與△BOC相似？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
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