【題目】已知a-4與-1互為相反數,求a的值.
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知拋物線y=ax2﹣5ax+2（a≠0）與y軸交于點C，與x軸交于點A（1，0）和點B．
（1）求拋物線的解析式；
（2）求直線BC的解析式；
（3）若點N是拋物線上的動點，且點N在第四象限內，過點N作NH⊥x軸，垂足為H，以B，N，H為頂點的三角形是否能夠與△OBC相似？若能，請求出所有符合條件點N的坐標；若不能，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，⊙O中，點A為
中點，BD為直徑，過A作AP∥BC交DB的延長線于點P．
（1）求證：PA是⊙O的切線；
（2）若
，AB=6，求sin∠ABD的值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】2018年1月份，寧波部分中小學爆發大規模流感疫情，流感病毒的形狀一般為球形，直徑大約為0.000000102米，該直徑用科學記數法表示為（ ）米
A. 1.02×10﹣7 B. 1.02×107 C. 1.02×10﹣8 D. 1.02×108
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】線段CD是由線段AB平移得到的.點A（-2，3）的對應點為C（3，-1），則點B（0，2）的對應點D的坐標為（ ）
A. （5，-2） B. （3，-1） C. （5，-1） D. （0，-2）
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