【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,M、N分別是邊AD、BC的中點,E、F分別是線段BM、CM的中點.
(1)求證:BM=CM;
(2)判斷四邊形MENF是什么特殊四邊形,并證明你的結論;
(3)當AD:AB的值為多少時,四邊形MENF是正方形(只寫結論,不需證明).
【答案】(1)證明見解析(2)四邊形MENF是菱形(3)2:1
【解析】試題分析:(1)求出AB=DC,∠A=∠D=90°,AM=DM,根據全等三角形的判定定理推出即可;
(2)根據三角形中位線定理求出NE∥MF,NE=MF,得出平行四邊形,求出BM=CM,推出ME=MF,根據菱形的判定推出即可;
(3)求出∠EMF=90°,根據正方形的判定推出即可.
試題解析:(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,
∴A=∠D=90°,AB=DC,
∴M是AD的中點,
∴AM=DM,
在△ABM和△DCM中, ,
∴△ABM≌△DCM(SAS),
(2)四邊形MENF是菱形;理由如下:
∴E、N、F分別是線段BM、BC、CM的中點,
∴EN是△BCM的中位線,
∴EN=CM=FM,EN∥FM,
∴四邊形MENF是平行四邊形,
同理:NF是△BCM的中位線,
∴NF=BM,
∴BM=CM,
∴EN=NF,
∴四邊形MENF是菱形;
(3)當AD:AB=2:1時,四邊形MENF是正方形;理由如下:
∴AD:AB=2:1,M是AD的中點,
∴AB=AM,
∴△ABM是等腰直角三角形,
∴∠AMB=45°,
同理:DMC=45°,∠EMF=180°﹣45°﹣45°=90°,
由(2)得:四邊形MENF是菱形,
∴四邊形MENF是正方形;
故答案為:2:1.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們知,3的正整數次冪:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,…,觀察歸納,可得32007的個位數字是( )
A.1
B.3
C.7
D.9
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,⊙O是△ABC的外接圓, =
,點D在邊BC上,AE∥BC,AE=BD.
(1)求證:AD=CE;
(2)如果點G在線段DC上(不與點D重合),且AG=AD,求證:四邊形AGCE是平行四邊形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.近似數32與32.0的精確度相同
B.近似數8.6萬精確到十分位
C.用科學記數法表示的數6.8×105 , 原數為68000
D.近似數7.3的準確值范圍是大于或等于7.25而小于7.35
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】大豐區為打造“綠色城市”,積極投入資金進行河道治污與園林綠化兩項工程,已知2013年投資1000萬元,預計2015年投資1210萬元.若這兩年內平均每年投資增長的百分率相同.
(1)求平均每年投資增長的百分率;
(2)按此增長率,計算2016年投資額能否達到1360萬?
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