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【題目】如圖,在正方形ABCD中,連接BD,點E為CB邊的延長線上一點,點F是線段AE的中點,過點F作AE的垂線交BD于點M,連接ME、MC.

(1)根據題意補全圖形,猜想的數量關系并證明;

(2)連接FB,判斷FB 、FM之間的數量關系并證明.

【答案】(1)=(2)

【解析】

(1)①按照題中要求補全圖形即可;如圖1,連接AM,由已知條件易得MFAE的垂直平分線,由此可得MA=ME,由四邊形ABCD是正方形易得點A和點C關于BD對稱,由此可得MA=MC,從而可得ME=MC,進而可得∠MEC=∠MCE;

(2)如圖2,由已知易得∠MAD=∠MCD結合∠MEC=∠MCE可得∠MAD+∠MEC=∠MCD+∠MCE=90°,由AD∥CB可得∠MAD+∠MEC+∠MAE+∠MEA=180°,由此可得∠MAE+∠MEA=90°,從而可得∠AME=90°,結合點FAE的中點可得MF=AE,結合在Rt△ABE中,BF=AE即可得到BF=MF.

(1)①按題要求補全圖形如下圖所示:

②∠MEC=∠MCE,理由如下

如圖1,連接AM,

FAE的中點,FM⊥AE,

∴MA=ME,

A、點C是關于正方形ABCD對角線BD所在直線的對稱點

∴MA=MC,

∴ME=MC,

∴∠MEC=∠MCE;

(2)如圖2,FB=FM,理由如下:

M在正方形ABCD的對角線BD,

=

=

FAE的中點,

△ABE,∠ABE=90°,FAE的中點,

.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,已知數軸上點表示的數為,表示的數為,為邊在數軸的上方作正方形ABCD.動點從點出發,以每秒個單位長度的速度沿數軸正方向勻速運動,同時動點從點出發,以每秒個單位長度的速度向點勻速運動,到達點后再以同樣的速度沿數軸正方向勻速運動,設運動時間為.

(1)若點在線段.上運動,當t為何值時,?

(2)若點在線段上運動,連接,t為何值時,三角形的面積等于正方形面積的?

(3)在點和點運動的過程中,當為何值時,點與點恰好重合?

(4)當點在數軸上運動時,是否存在某-時刻t,使得線段的長為,若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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1)求甲的速度;

2)問乙出發之后,到達B地之前,何時甲乙兩人相距6千米;

3)若丙騎自行車與甲同時出發,沿著這條筆直的公路由B地勻速行駛到A.經過小時與乙相遇,求此時甲、丙兩人之間距離.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy一次函數與反比例函數(k≠0)的圖象相交于點 .

(1)求k的值

(2)是y軸上一點,過點P且平行于x軸的直線分別與一次函數、反比例函數的圖象相交于點,當時,畫出示意圖并直接寫出a的取值范圍.

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【題目】如圖,在數軸上有兩個長方形,這兩個長方形的寬都是2個單位長度,長方形的長4個單位長度,長方形的長8個單位長度,點在數軸上表示的數是5,且兩點之間的距離為12

1)填空:在數軸上表示的數是_________ ,點在數軸上表示的數是_________

2)若線段的中點為,線段EH上有一點 以每秒4個單位的速度向右勻速運動,以每秒3個單位的速度向左運動,設運動時間為秒,求當多少秒時,

3)若長方形以每秒2個單位的速度向右勻速運動,長方形固定不動,當兩個長方形重疊部分的面積為6時,求長方形運動的時間.

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【題目】已知數軸上三點MON對應的數分別為-103P為數軸上任意一點其對應的數為x

1MN的長為

2如果點P到點MN的距離相等那么x的值是

3數軸上是否存在點P使點P到點MN的距離之和是8若存在直接寫出x的值若不存在請說明理由

4如果點P以每分鐘1個單位長度的速度從點O向左運動同時點M和點N分別以每分鐘2個單位長度和每分鐘3個單位長度的速度也向左運動.設t分鐘時點P到點MN的距離相等t的值.

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【題目】是線段上任一點,兩點分別從同時向點運動,且點的運動速度為點的運動速度為,運動的時間為.

1)若

①運動后,求的長;

②當在線段上運動時,試說明

2)如果時,,試探索的值.

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1)本次抽樣調查中,樣本容量為______,扇形統計圖中,類觀點對應的圓心角度數是______度;

2)請補全條形統計圖:

3)估計該校4000名學生中贊成觀點的人數約有多少人?

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