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【題目】下面是小西“過直線外一點作這條直線的垂線”的尺規作圖過程.

已知:直線l及直線l外一點P.

求作:直線PQ,使得PQl.

做法:如圖,

①在直線l的異側取一點K,以點P為圓心,PK長為半徑畫弧,交直線l于點AB

②分別以點AB為圓心,大于AB的同樣長為半徑畫弧,兩弧交于點Q(P點不重合);

③作直線PQ,則直線PQ就是所求作的直線.

根據小西設計的尺規作圖過程,

(1)使用直尺和圓規,補全圖形;(保留作圖痕跡)

(2)完成下面的證明.

證明:∵PA= QA= ,

PQl( )(填推理的依據).

【答案】(1)作圖見解析; (2)PB;QB;到線段兩個端點距離相等的點在這條線段的垂直平分線上,兩點確定一條直線.

【解析】

1)利用尺規作圖,補全圖形即可

2)根據線段垂直平分線的判定定理,可得答案.

(1)如圖所示;

(2)PA=PBQA=QB,∴PQl(到線段兩個端點距離相等的點在這條線段的垂直平分線上,兩點確定一條直線).

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數ykx+b與反比例函數yx0)的圖象相交于點A、點B,與X軸交于點C,其中點A(﹣13)和點B(﹣3n).

1)填空:m   n   

2)求一次函數的解析式和AOB的面積.

3)根據圖象回答:當x為何值時,kx+b≥(請直接寫出答案)   

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線Fyx2+bx+c的圖象經過坐標原點O,且與x軸另一交點為(0).

1)求拋物線F的解析式;

2)如圖1,直線lyx+mm0)與拋物線F相交于點Ax1y1)和點Bx2y2)(點A在第二象限),求y2y1的值(用含m的式子表示);

3)在(2)中,若m,設點A′是點A關于原點O的對稱點,如圖2

判斷AAB的形狀,并說明理由;

平面內是否存在點P,使得以點ABA′、P為頂點的四邊形是菱形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】揚州漆器名揚天下,某網店專門銷售某種品牌的漆器筆筒,成本為30/件,每天銷售量(件)與銷售單價(元)之間存在一次函數關系,如圖所示.

(1)求之間的函數關系式;

(2)如果規定每天漆器筆筒的銷售量不低于240件,當銷售單價為多少元時,每天獲取的利潤最大,最大利潤是多少?

(3)該網店店主熱心公益事業,決定從每天的銷售利潤中捐出150元給希望工程,為了保證捐款后每天剩余利潤不低于3600元,試確定該漆器筆筒銷售單價的范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(發現問題)愛好數學的小明在做作業時碰到這樣的一道題目:

如圖①,點O為坐標原點,⊙O的半徑為1,點A(2,0).動點B在⊙O上,連結AB,作等邊△ABC(A,B,C為順時針順序),求OC的最大值

(解決問題)小明經過多次的嘗試與探索,終于得到解題思路:在圖①中,連接OB,以OB為邊在OB的左側作等邊三角形BOE,連接AE.

(1)請你找出圖中與OC相等的線段,并說明理由;

(2)求線段OC的最大值.

(靈活運用)

(3)如圖②,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(2,0),點B的坐標為(5,0),點P為線段AB外一動點,且PA=2,PM=PB,∠BPM=90°,求線段AM長的最大值及此時點P的坐標.

(遷移拓展)

(4)如圖③,BC=4,點D是以BC為直徑的半圓上不同于B、C的一個動點,以BD為邊作等邊△ABD,請直接寫出AC的最值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是邊AB的中點,BE⊥CD,垂足為點E.已知AC=15,cosA=

(1)求線段CD的長;

(2)求sin∠DBE的值.

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【題目】動畫片《小豬佩奇》分靡全球,受到孩子們的喜愛.現有4張《小豬佩奇》角色卡片,分別是A佩奇,B喬治,C佩奇媽媽,D佩奇爸爸(四張卡片除字母和內容外,其余完全相同).姐弟兩人做游戲,他們將這四張卡片混在一起,背面朝上放好.

(1)姐姐從中隨機抽取一張卡片,恰好抽到A佩奇的概率為

(2)若兩人分別隨機抽取一張卡片(不放回),請用列表或畫樹狀圖的分方法求出恰好姐姐抽到A佩奇弟弟抽到B喬治的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點是菱形邊上的一動點,它從點出發沿在路徑勻速運動到點,設的面積為點的運動時間為,則關于的函數圖象大致為  

A. B.

C. D.

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(1)求線段CD的長;

(2)求sin∠DBE的值.

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