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(2011•晉江市質檢)先化簡下面的代數式,再求值:
1
a-1
-
a
a2-1
,其中a=
3
分析:先通分化成同分母的分式,再根據分式的加減法則進行計算即可.
解答:解:原式=
a+1
(a+1)(a-1)
-
a
(a+1)(a-1)

=
a+1-a
(a+1)(a-1)

=
1
a2-1
,
a=
3
時,原式=
1
(
3
)
2
-1
=
1
2
點評:本題考查了分式的加減法則的應用,關鍵是能根據分式的加減法則正確進行化簡.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2011•晉江市質檢)下列式子正確的是( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2011•晉江市質檢)如圖,一次函數y=-2x+4的圖象與坐標軸分別交于A、B兩點,把線段AB繞著點A沿逆時針方向旋轉90°,點B落在點B′處,則點B′的坐標是(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2011•晉江市質檢)下面圖表是某班學生年齡統計表和統計圖,根據圖表提供的信息,回答問題:
(1)求統計表中a、b、c的值,并補全頻數分布直方圖;
(2)求出該班學生年齡的眾數和中位數.
年齡(歲) 14 15 16 17 合計
頻數 6 14 27 b c
頻率 0.12 a 0.54 0.06 1.00

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2011•晉江市質檢)某牛奶加工廠現有鮮奶9噸,若在市場上直接銷售鮮奶,每噸可獲利潤500元,制成酸奶銷售,每噸可獲利潤1200元,制成奶片銷售,每噸可獲利2000元.該廠的生產能力是:如制成酸奶,每天可加工3噸,制成奶片,每天可加工1噸,受人員限制,兩種加工方式不可同時進行,受氣溫限制,這批牛奶需在4天內全部銷售或加工完畢,為此,該廠設計了兩種方案:
方案一:盡可能多的制成奶片,其余鮮奶直接銷售;
方案二:一部分制成奶片,其余制成酸奶銷售,并恰好4天完成.
解答如下問題:(1)求出方案一的利潤;(2)求出方案二的利潤;(3)試比較(1)、(2)的結果,你認為應選擇哪種方案可獲利最多?

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同步練習冊答案
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