試題分析:原式=

=

=a
2-a-2,
當a
2-a=0時,

,要使

•

÷

有意義,則

,得

,所以a=0;原式=0-0-2=-2
點評:本題考查化簡求值,化簡是關鍵,要求考生利用分式的運算法則來化簡
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學
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題型:填空題
當x
時,分式

有意義
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科目:初中數(shù)學
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題型:解答題
(1)計算:(-

+

–3tan30°+(

(2)先化簡:

然后從

的范圍內選取一個合適的整數(shù)作為

的值代入求值.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(1)計算:

+(π-3)
0-

-cos60°+tan30°
(2)已知x是一元二次方程


的實數(shù)根,求代數(shù)式:

的值.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如果式子

有意義,則x的取值范圍是
。
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
當x=1時,分式

無意義,當x=4時分式的值為零,則

=______.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
化簡:

=________;

="___________."
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