【題目】如圖,四邊形ABCD為菱形,M為BC上一點,連接AM交對角線BD于點G,并且∠ABM=2∠BAM.
(1)求證:AG=BG;
(2)若點M為BC的中點,同時S△BMG=1,求三角形ADG的面積.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,的三個頂點分別為
,
,
,點
.
(1)以點為位似中心,在第一象限內畫出
的位似圖形
,且
與
的相似比為
,寫出點
的坐標;
(2)中的一點
在(1)中位似變換后對應
中的點
,請直接寫出點
的坐標.(用含
的代數式表示)
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,將菱形折疊,使點A恰好落在對角線BD上的點G處(不與B、D重合),折痕為EF,若DG=2,BG=6,則BE的長為______.
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【題目】如圖,一次函數=
與反比例函數
=
(
>0)的圖像在第一象限交于點A,點C在以B(7,0)為圓心,2為半徑的⊙B上,已知AC長的最大值為
,則該反比例函數的函數表達式為__________________________.
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【題目】一個四邊形被一條對角線分割成兩個三角形,如果被分割的兩個三角形相似,我們被稱為該對角線為相似對角線.
(1)如圖1,正方形的邊長為4,E為
的中點,
,連結
.
,求證:
為四邊形
的相似對角線.
(2)在四邊形中,
,
,
,
平分
,且
是四邊形
的相似對角線,求
的長.
(3)如圖2,在矩形中,
,
,點E是線段
(不取端點A.B)上的一個動點,點F是射線
上的一個動點,若
是四邊形
的相似對角線,求
的長.(直接寫出答案)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某村耕地總面積為50公頃,且該村人均耕地面積y(單位:公頃/人)與總人口x(單位:人)的函數圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 該村人均耕地面積隨總人口的增多而增多
B. 該村人均耕地面積y與總人口x成正比例
C. 若該村人均耕地面積為2公頃,則總人口有100人
D. 當該村總人口為50人時,人均耕地面積為1公頃
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一輛摩拜單車放在水平的地面上,車把頭下方A處與坐墊下方B處在平行于地面的水平線上,A、B之間的距離約為49cm,現測得AC、BC與AB的夾角分別為45°與68°,若點C到地面的距離CD為28cm,坐墊中軸E處與點B的距離BE為4cm,求點E到地面的距離(結果保留一位小數).(參考數據:sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,cot68°≈0.40)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知直線,線段
在直線
上,
于點
,且
,
是線段
上異于兩端點的一點,過點
的直線分別交
、
于點
、
(點
、
位于點
的兩側),滿足
,連接
、
.
(1)求證:;
(2)連結、
,
與
相交于點
,如圖2,
①當時,求證:
;
②當時,設
的面積為
,
的面積為
,
的面積為
,求
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,AF平分∠CAB,交CD于點E,交CB于點F.若AC=3,AB=5,則CE的長為( )
A. B.
C.
D.
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