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如圖，某傳送帶的一個轉動輪的半徑為20cm，當物體從A傳送20cm至B時，那么這個轉動輪轉了    度（π取3.14，結果保留四個有效數字）．
【答案】分析：根據輪子轉過的角度所對的弧長與線段AB的長相等可得．
解答：解：20=，
解得n=57.32°．
點評：此題的關鍵是理解輪子轉過的角度所對的弧長與線段AB的長相等，然后利用弧長公式求值即可．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖，某傳送帶的一個轉動輪的半徑為20cm，當物體從A傳送20cm至B時，那么這個轉動輪轉了
 
度（π取3.14，結果保留四個有效數字）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖，某傳送帶的一個轉動輪的半徑為20cm，當物體從A傳送20cm至B時，這個轉動輪轉了
 
度（保留兩位小數）．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

如圖，某傳送帶的一個轉動輪的半徑為20cm，當物體從A傳送20cm至B時，那么這個轉動輪轉了________度（π取3.14，結果保留四個有效數字）．

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科目：初中數學 來源：2005年全國中考數學試題匯編《圓》（11）（解析版） 題型：填空題

（2005•桂林）如圖，某傳送帶的一個轉動輪的半徑為20cm，當物體從A傳送20cm至B時，那么這個轉動輪轉了    度（π取3.14，結果保留四個有效數字）．

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科目：初中數學 來源：2005年廣西桂林市中考數學試卷（課標卷）（解析版） 題型：填空題

（2005•桂林）如圖，某傳送帶的一個轉動輪的半徑為20cm，當物體從A傳送20cm至B時，那么這個轉動輪轉了    度（π取3.14，結果保留四個有效數字）．

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