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【題目】已知:在RtABC中,∠B90°,BC4cm,AB8cmD、E、F分別為AB、AC、BC邊上的中點.若PAB邊上的一個動點,PQBC,且交AC于點Q,以PQ為一邊,在點A的異側作正方形PQMN,記正方形PQMN與矩形EDBF的公共部分的面積為y

1)如圖,當AP3cm時,求y的值;

2)設APxcm,試用含x的代數式表示ycm2);

3)當y2cm2時,試確定點P的位置.

【答案】1)重合部分的面積應該是0.75cm2;(2)當0x,y0;當x4y,當4x,yx;當x8,y162x;(3)當x7cmxcm時,y2cm2

【解析】

1)先根據AP的長,求出PQ的值,然后看看正方形與矩形是否重合,若重合求出重合部分的線段的長,然后根據矩形的面積計算公式進行求解即可.

2)要分四種情況進行討論:

①當ND點或D點左側時,當正方形PQMN的邊MN與矩形EDBF的邊ED重合時,利用相似三角形的性質可得出x,即0x時,此時正方形與矩形沒有重合,因此y0

②當ND點右側,而P點在D點左側或與D點重合時,即x≤4,此時正方形與矩形重合的面積應該是以DN為長,NM為寬的矩形,DNPNPDPN﹣(ADAP)=x﹣(4x)=x4.而NMPQx,因此重合部分的面積應該是y=(x4×xx22x

③當PD點右側,而N點在B點左側或與B點重合時,即4x時,此時正方形重合部分的面積應該是以正方形邊長為長,DE為寬的矩形的面積,PNxDE2,因此此時重合部分的面積是yx×2x;

④當PB左側時,而N點在AB延長線上時,即x8時,此時重合部分的面積應該是以DE長為寬,PA長為長的矩形的面積.BPABAP8x,BFDE2,因此此時重合部分的面積應該是y=(8x×2162x

3)將y2代入(2)的式子中,看看求出的x哪個符合條件即可.

1)∵在RtABC中,∠B90°,BC4cmAB8cm

tanA,

DAB中點,

DEABC的中位線,

ADBD4cm,DE2cm

RtAPQ中,AP3cm,

PQAPtanA1.5cm,

DNANADAP+PNAD3+1.540.5,

∴重合部分的面積應該是yDN×MN1.5×0.50.75cm2;

2)當0xy0;

x≤4,y,

4xyx;

x8,y162x;

3)當x≤4時,如果y2,2,解得xx(舍去);

4x時,如果y2x2,也不符合題意,

x8時,如果y2,2162x,解得x7,因此當AP7cm時,y2cm2

∴當x7cmxcm時,y2cm2

練習冊系列答案
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【題目】如圖,拋物線經過點和點,與y軸交于點C,點P為其頂點,對稱軸lx軸交于點D,拋物線上C、E兩點關于對稱軸l對稱.

求拋物線的函數表達式;

G是線段OC上一動點,是否存在這樣的點G,使相似,若存在,請求出點G坐標,若不存在請說明理由.

平移拋物線,其頂點P在直線上運動,移動后的拋物線與直線的另一交點為M,與原對稱軸l交于點Q,當是以PM為直角邊的直角三角形時,請寫出點Q的坐標.

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【題目】為弘揚中華優秀傳統文化,某校開展經典誦讀比賽活動,誦讀材料有《論語》、《大學》、《中庸》(依次用字母AB,C表示這三個材料),將A,B,C分別寫在3張完全相同的不透明卡片的正面上,背面朝上洗勻后放在桌面上,比賽時小禮先從中隨機抽取一張卡片,記下內容后放回,洗勻后,再由小智從中隨機抽取一張卡片,他倆按各自抽取的內容進行誦讀比賽.

1)小禮誦讀《論語》的概率是   ;(直接寫出答案)

2)請用列表或畫樹狀圖的方法求他倆誦讀兩個不同材料的概率.

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【題目】在平面直角坐標系xOy中,點P的坐標為(),點Q的坐標為(),且,,若P,Q為某個矩形的兩個頂點,且該矩形的邊均與某條坐標軸垂直,則稱該矩形為點P,Q相關矩形.下圖為點P,Q 相關矩形的示意圖.

1)已知點A的坐標為(1,0).

若點B的坐標為(3,1)求點AB相關矩形的面積;

C在直線x=3上,若點A,C相關矩形為正方形,求直線AC的表達式;

2O的半徑為,點M的坐標為(m,3).若在O上存在一點N,使得點M,N相關矩形為正方形,求m的取值范圍.

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【題目】如圖,已知點A(12,0),O為坐標原點,P是線段OA上任一點(不含端點O、A),二次函數y1的圖象過P、O兩點,二次函數y2的圖象過P、A兩點,它們的開口均向下,頂點分別為B、C,射線OB與射線AC相交于點D.則當OD=AD=9時,這兩個二次函數的最大值之和等于(  )

A. 8 B. 3 C. 2 D. 6

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【題目】已知,內接于,點是弧的中點,連接

1)如圖1,若,求證:

2)如圖2,若平分,求證:

3)在(2)的條件下,若,求的值.

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【題目】在平面直角坐標系中,點A、B、C的坐標分別為,點E的外接圓上一點,BE交線段AC于點D,若,則點D的坐標為______

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A.AQ= PQ B.AQ=3PQ C.AQ=PQ D.AQ=4PQ

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【題目】我們知道不等式的兩邊加(或減)同一個數(或式子),不等號的方向不變.不等式組是否也具有類似的性質呢?請解答下列問題.

1)完成下列填空:

已知

用“<”或“>”填空

5+2_____3+1

31_____52

12_____4+1

2)一般地,如果那么a+c_____b+d(用“<”或“>”填空).請你說明上述性質的正確性.

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同步練習冊答案
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