分析:它們都是含
的同類二次根式,先化為最簡二次根式后再合并.
點評:應先化成最簡二次根式后進行合并.
練習冊系列答案
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科目:初中數學
來源:
題型:
(1)計算:
+3-;
(2)解方程:(2-x)
2-6+3x=0.
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科目:初中數學
來源:不詳
題型:解答題
(1)計算:
+3-;
(2)解方程:(2-x)
2-6+3x=0.
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