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如圖，AB∥CD,直線EF分別交AB、CD于點E、F，EG平分∠AEF，∠1=35º，那么∠2=______度.
110°．
解析試題分析：根據兩直線平行，內錯角相等求出∠AEC=∠1，再根據角平分線的定義求出∠AEF的度數，然后根據平角的定義解答即可．試題解析：∵AB∥CD，∠1=35°，∴∠AEC=∠1=35°，∵EG平分∠AEF，∴∠AEF=2∠AEC=2×35°=70°，∴∠2=180°-∠AEF=180°-70°=110°．考點: 1.平行線的性質；2.角平分線的定義．
科目：初中數學 來源： 題型：填空題
把命題“平行于同一直線的兩直線平行”寫成“如果…，那么…”的形式： ．
如圖一張長方形紙片沿AB折疊后，若∠1＝70°，則∠2＝_________度。
如圖，將含有30°角的三角尺的直角頂點放在相互平行的兩條直線的其中一條上，若∠ACF=40°，則∠DEA=___________°．
如圖，已知AB∥CD，∠C==80°，則∠A = 度．
把命題“銳角的補角是鈍角”改寫成“如果…，那么…”的形式是 ．
如圖，a∥b，∠1=70°，∠2=50°，∠3= °
平面內不同的兩點確定一條直線，不同的三點最多確定三條直線.若平面內的不同n個點最多可確定15條直線，則n的值為 Ｗ.
兩條直線相交有____個交點，三條直線相交最多有____個交點，最少有____個交點．
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