【題目】已知a﹣b=2,則代數式2a﹣2b﹣3的值是( )
A. 1 B. 2 C. 5 D. 7
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對下列生活現象的解釋其數學原理運用錯誤的是( )
A.把一條彎曲的道路改成直道可以縮短路程是運用了“兩點之間線段最短”的原理
B.木匠師傅在刨平的木板上任選兩個點就能畫出一條筆直的墨線是運用了“直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短”的原理
C.將自行車的車架設計為三角形形狀是運用了“三角形的穩定性”的原理
D.將車輪設計為圓形是運用了“圓的旋轉對稱性”的原理
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】服裝店銷售某款服裝,一件服裝的標價為300元,若按標價的八折銷售,仍可獲利60元,則這款服裝每件的標價比進價多( )
A.180元 B.120元 C.80元 D.60元
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】計算機中常用的十六進制是一種逢16進1的計數制,采用數字0~9和字母A~F共16個計數符號,這些符號與十進制的數字的對應關系如下表:
十六進制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
十進制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
十六進制 | 8 | 9 | A | B | C | D | E | F |
十進制 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
例如,用十六進制表示E+D=1B,用十進制表示也就是13+14=1×16+11,則用十六進制表示A×B=( )
A.6E B.72 C.5F D.B0
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一列CRH5型高速車組進行了“300000公里正線運動考核”標志著中國高速快車從“中國制造”到“中國創造”的飛躍,將300000用科學記數法表示為( )
A. 3×105 B. 3×104 C. 0.3×105 D. 30×104
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com