【題目】如圖,放置的△OAB1,△B1A1B2,△B2A2B3,都是邊長為2的等邊三角形,邊AO在Y軸上,點B1、B2、B3都在直線y=x上,則點A2019的坐標為__________________
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=10,動點E、F分別在邊AB、AD上,且AF=AE.將△AEF繞點E順時針旋轉90°得到△A'EF',設AE=x,△A'EF'與矩形ABCD重疊部分面積為S,S的最大值為9.
(1)求AD的長;
(2)求S關于x的函數解析式,并寫出自變量x的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中,直線y1=2x+4分別與x軸,y軸交于A,B兩點,以線段OB為一條邊向右側作矩形OCDB,且點D在直線y2=﹣x+b上,若矩形OCDB的面積為20,直線y1=2x+4與直線y2=﹣x+b交于點P.則P的坐標為( 。
A.(2,8)B.C.
D.(4,12)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在方格紙中,每個方格的頂點叫做格點,以格點連線為邊的三角形叫做格點三角形.如圖甲中,每個小正方形的邊長為1,以線段AB為一邊的格點三角形隨著第三個頂點的位置不同而發生變化.
(1)根據圖甲,填寫下表,并計算出格點三角形面積的平均值;
格點三角形面積 | 1 | 2 | 3 | 4 |
頻數 |
(2)在圖乙中,所給的方格紙大小與圖甲一樣,如果以線段CD為一邊,作格點三角形,試填寫下表,并計算出格點三角形面積的平均值;
格點三角形面積 | 1 | 2 | 3 | 4 |
頻數 |
(3)如果將圖乙中格點三角形面積記為s,頻數記為x,根據你所填寫的數據,猜測s與x之間存在哪種函數關系,并求出函數關系式.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料:
如圖1.在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對的邊分別為a、b、c,可以得到:
證明:過點A作AD⊥BC,垂足為D.
在Rt△ABD中,
∴
∴
同理:
∴
(1)通過上述材料證明:
(2)運用(1)中的結論解決問題:
如圖2,在中,
,求AC的長度.
(3)如圖3,為了開發公路旁的城市荒地,測量人員選擇A、B、C三個測量點,在B點測得A在北偏東75°方向上,沿筆直公路向正東方向行駛18km到達C點,測得A在北偏西45°方向上,根據以上信息,求A、B、C三點圍成的三角形的面積.
(本題參考數值:sin15°≈0.3,sin120°≈0.9,≈1.4,結果取整數)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】網絡銷售是一種重要的銷售方式.某鄉鎮農貿公司新開設了一家網店,銷售當地農產品.其中一種當地特產在網上試銷售,其成本為每千克10元.公司在試銷售期間,調查發現,每天銷售量y(kg)與銷售單價x(元)滿足如圖所示的函數關系(其中).
(1)直接寫出y與x之間的函數關系式及自變量的取值范圍.
(2)若農貿公司每天銷售該特產的利潤要達到3100元,則銷售單價x應定為多少元?
(3)設每天銷售該特產的利潤為W元,若,求:銷售單價x為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC的邊長為2cm,點P從點A出發,以1cm/s的速度沿AC向點C運動,到達點C停止;同時點Q從點A出發,以2cm/s的速度沿AB﹣BC向點C運動,到達點C停止,設△APQ的面積為y(cm2),運動時間為x(s),則下列最能反映y與x之間函數關系的圖象是( )
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=﹣x+3與x軸、y軸分別交于點B、C;拋物線y=﹣x2+bx+c經過B、C兩點,并與x軸交于另一點A.
(1)求該拋物線所對應的函數關系式;
(2)設P(x,y)是(1)所得拋物線上的一個動點,過點P作直線l⊥x軸于點M,交直線BC于點N.
①若點P在第一象限內.試問:線段PN的長度是否存在最大值?若存在,求出它的最大值及此時x的值;若不存在,請說明理由;
②求以BC為底邊的等腰△BPC的面積.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com