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x     時,分式有意義;當x      時,分式的值為零.
≠2;1
分式有意義,即x-2≠0,x≠2;∵x-2≠0∴x-1=0,即x=1.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列各式中:①;②;③;④;⑤;⑥分式有……………………………………………………………………… (    )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

先化簡再求值:()÷,其中x=1

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:計算題

有這樣一道題:“計算:÷的值,其中x=2012.”甲同學把“x=2012”錯抄成“x=2021”,但他的計算結果也是正確的.這是怎么回事?你能給予合理的解釋嗎?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如果,則下列各式中不正確的是                             (  )
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

分式無意義,則x的值(   )
A.1B.C.0D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如果把分式中的都擴大2倍,那么分式的值( ▲   )
A.擴大4倍B.縮小2倍C.擴大2倍D.不變

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

若分式有意義,則x滿足條件是      ;若分式的值為0,則x=    .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:計算題

化簡

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同步練習冊答案
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