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化簡：3m $數學公式$ • $數學公式$ ．

解：原式=3m•（- $\text{[math]}$ ）• $\text{[math]}$ • $\text{[math]}$ • $\text{[math]}$ • $\text{[math]}$ • $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ • $\text{[math]}$ =-12mn $\text{[math]}$ ．
分析：根據二次根式的乘法得到原式=3m•（- $\text{[math]}$ ）• $\text{[math]}$ • $\text{[math]}$ • $\text{[math]}$ • $\text{[math]}$ • $\text{[math]}$ ，然后利用二次根式的性質化簡．
點評：本題考查了二次根式的乘除法： $\text{[math]}$ • $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ （a≥0，b≥0）； $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ （a≥0，b＞0）．也考查了二次根式的性質．

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當1＜m＜2時，化簡：

m-2

m2-4m+4

-3|m-1|．

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已知關于x、y的方程組

x+y=2m+7

x-y=4m-3

的解都為正數．
（1）求m的取值范圍；
（2）化簡：|3m+2|-|m-5|．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

已知關于x、y的方程組 $數學公式$ 的解都為正數．
（1）求m的取值范圍；
（2）化簡：|3m+2|-|m-5|．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知關于x、y的方程組

x+y=2m+7

x-y=4m-3

的解都為正數．
（1）求m的取值范圍；
（2）化簡：|3m+2|-|m-5|．

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化簡：3m $數學公式$ • $數學公式$ ．

已知關于x、y的方程組 $數學公式$ 的解都為正數．
（1）求m的取值范圍；
（2）化簡：|3m+2|-|m-5|．

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化簡：3m•．

已知關于x、y的方程組的解都為正數．（1）求m的取值范圍；（2）化簡：|3m+2|-|m-5|．

化簡：3m $數學公式$ • $數學公式$ ．

已知關于x、y的方程組 $數學公式$ 的解都為正數．
（1）求m的取值范圍；
（2）化簡：|3m+2|-|m-5|．