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根據玻爾理論，下列說法正確的是 (　　)

A．電子繞核運動有加速度，就要向外輻射電磁波

B．處于定態的原子，其電子繞核運動，但它并不向外輻射能量

C．原子內電子的可能軌道是不連續的

D．原子能級躍遷時，輻射或吸收光子的能量取決于兩個軌道的能量差

BCD

試題分析：根據玻爾理論可知，原子只能處于一系列不連續的能量狀態中，在這些狀態中，原子是穩定的，電子雖然繞核運動，并不向外輻射能量（不向外輻射電磁波），但當從高軌道向低軌道躍起時才會向外輻射能量，故A錯誤，B正確；原子的不同能量狀態跟電子沿不同軌道繞核運動相對應，原子的定態是不連續的，因此電子的可能軌道也是不連續的，故C正確；原子從一種定態躍遷到另外一種定態時，它會輻射或吸收一定頻率的光子，光子的能量由這兩個定態的能量差決定，故D正確．所以選BCD．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據玻爾理論，氫原子的電子由外層軌道躍遷到內層軌道后（　　）

A．原子的能量增加，電子的動能減少

B．原子的能量增加，電子的動能增加

C．原子的能量減少，電子的動能減少

D．原子的能量減少，電子的動能增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（5分）下列說法正確的是

A．氡的半衰期為3.8天，若取4個氡原子核，經7.6天后就一定剩下1個原子核了

B．原子核內的中子轉化成一個質子和一個電子，這種轉化產生的電子發射到核外，就是β粒子，這就是β衰變的實質

C．光子的能量由光的頻率所決定

D．只要有核反應發生，就一定會釋放出核能

E．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，電勢能增大，原子的總能量增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是______．（選對1個給2分，選對2個給3分，選對3個給4分；每選錯1個扣2分，最低得分為0分）
a．太陽輻射的能量主要來自太陽內部的核聚變反應
b．盧瑟福用

粒子轟擊氮原子核，其核反應方程式是

＋

→

c．

的半衰期是5天，12g

經過15天后還有1.5g未衰變
d．氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能增大，原子總能量增大
e．光電效應是原子核吸收光子向外釋放電子的現象

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

若氫原子的基態能量為E（E＜0 ），各個定態的能量值為E_n=E/n²（n=1，2，3…），則為使一處于基態的氫原子核外電子脫離原子核的束縛，所需的最小能量為；若有一群處于n=2能級的氫原子，發生躍遷時釋放的光子照射某金屬能產生光電效應現象，則該金屬的逸出功至多為（結果均用字母表示）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（6分）氫原子能級如圖所示,一群處于n=4能級的氫原子回到n=1狀態的過程中（），

A．放出3種不同頻率的光子

B．放出6種不同頻率的光子

C．放出的光子的最大能量為12.75eV，最小能量為0.66eV

D．放出的光能夠使逸出功為13.0 eV的金屬發生光電效應

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

處于激發狀態的原子，如果在入射光的電磁場的影響下，引起高能態向低能態躍遷，同時在兩個狀態之間的能量差以輻射光子的形式發射出去，這種輻射叫做受激輻射，原子發生受激輻射時，發出的光子的頻率、發射方向等，都跟入射光予完全一樣，這樣使光得到加強，這就是激光產生的機理，那么發生受激輻射時，產生激光的原子的總能量