Question

如圖1，小明將一張矩形紙片沿對角線剪開，得到兩張三角形紙片（如圖2），量得他們的斜邊長為10cm，較小銳角為30°，再將這兩張三角紙片擺成如圖3的形狀，但點B、C、F、D在同一條直線上，且點C與點F重合．（在圖3至圖6中統一用F表示）

小明在對這兩張三角形紙片進行如下操作時遇到了三個問題，請你幫助解決．
（1）將圖3中的△ABF沿BD向右平移到圖4的位置，使點B與點F重合，請你求出平移的距離；
（2）將圖3中的△ABF繞點F順時針方向旋轉30°到圖5的位置，A₁F交DE于點G，請你求出線段FG的長度；
（3）將圖3中的△ABF沿直線AF翻折到圖6的位置，AB₁交DE于點H，請證明：AH﹦DH．

Answer 1

【答案】分析：（1）根據題意，分析可得：圖形平移的距離就是線段BF的長，進而在Rt△ABC中求得BF=5cm，即圖形平移的距離是5cm；
（2）在Rt△EFD中，求出FD的長，根據直角三角形的性質，可得：FG=FD，即可求得FG的值；
（3）借助平移的性質，經過平移，對應點所連的線段平行且相等，對應線段平行且相等，容易證明．
解答：解：（1）圖形平移的距離就是線段BF的長，
又∵在Rt△ABC中，斜邊長為10cm，∠BAC=30°，
∴BF=5cm，
∴平移的距離為5cm；

（2）∵∠A₁FA=30°，
∴∠GFD=60°，∠D=30°，
∴∠FGD=90°，
在Rt△EFD中，ED=10cm，
∵FD=，
∴FG=cm；

（3）△AHE與△DHB₁中，
∵∠FAB₁=∠EDF=30°，
∵FD=FA，EF=FB=FB₁，
∴FD-FB₁=FA-FE，即AE=DB₁，
又∵∠AHE=∠DHB₁，
∴△AHE≌△DHB₁（AAS），
∴AH=DH．
點評：本題是一道全等三角形的判定、旋轉的性質、平移的性質和直角三角形的性質結合求解的綜合題．考查學生綜合運用數學的能力．