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化簡求值：求代數式16+a﹣{8a﹣[a﹣9﹣（3﹣6a）]}的值．以a隨意取值，從中你能發現什么現象，試解釋其中的原因．

解：16+a﹣{8a﹣[a﹣9﹣（3﹣6a）]}
=16+a﹣{8a﹣[a﹣9﹣3+6a]}
=16+a﹣{8a﹣a+9+3﹣6a}
=16+a﹣8a+a﹣9﹣3+6a
=4，
故無論a取何值，代數式的值都是4．

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科目：初中數學 來源： 題型：

24、化簡求值：
求代數式16+a-{8a-[a-9-（3-6a）]}的值．以a隨意取值，從中你能發現什么現象，試解釋其中的原因．

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科目：初中數學 來源： 題型：

20、化簡求值：
（1） 2a-5b+3a+b；
（2）2（3x²-2xy）-4（2x²-xy-1）；
（3）5（3a²b-ab²）-4（-3ab²+2a²b），其中a=-2，b=3；
（4）已知a、b互為相反數，c、d互為倒數，m是絕對值等于3的負數，求m²+（cd+a+b）×m+（cd）²⁰⁰⁸
的值．
（5）已知，a+b=4，ab=-2，求代數式（4a-3b-2ab）-（a-6b-ab）的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

化簡求值．
（1）2x-{-3y+[3x-2（3x-y）]}，其中x=-1，y=-

；
（2）已知a²+5ab=76，3b²+2ab=51，求代數式a²+11ab+9b²的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

化簡求值：求代數式（2a²+9a）-3（3a-5+a²）的值，其中a=-1．

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科目：初中數學 來源：江蘇省太倉市2011－2012學年七年級上學期期中考試數學試題(蘇教版) 題型：044

化簡求值

(1)求5(3a²b－ab²)－4(－ab²＋3a²b)的值，其中a＝，b＝－．