我們在七年級（下）中學習了三角形的內角和等于180°，當時，我們是通過拼圖的方法得到的。現在你能否利用平行線的性質來得出“三角形的內角和等于180°”？請你添上輔助線并把過程寫下來。
科目：初中數學 來源： 題型：
我們在七年級（下）中學習了三角形的內角和等于180°，當時，我們是通過拼圖的方法得到的。現在你能否利用平行線的性質來得出“三角形的內角和等于180°”？請你添上輔助線并把過程寫下來。
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科目：初中數學 來源：2011-2012年浙江省桐鄉市心學校八年級上學期第一次測試數學卷 題型：解答題
我們在七年級（下）中學習了三角形的內角和等于180°，當時，我們是通過拼圖的方法得到的。現在你能否利用平行線的性質來得出“三角形的內角和等于180°”？請你添上輔助線并把過程寫下來。
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科目：初中數學 來源：2011年浙江省桐鄉市心學校八年級上學期第一次月考數學卷 題型：解答題
我們在七年級（下）中學習了三角形的內角和等于180°，當時，我們是通過拼圖的方法得到的。現在你能否利用平行線的性質來得出“三角形的內角和等于180°”？請你添上輔助線并把過程寫下來。[來源:學.科.網]
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科目：初中數學 來源：2011年浙江省桐鄉市河山中心學校八年級上學期第一次月考數學卷 題型：解答題
我們在七年級（下）中學習了三角形的內角和等于180°，當時，我們是通過拼圖的方
法得到的。現在你能否利用平行線的性質來得出“三角形的內角和等于180°”？請你添上輔助線并把過程寫下來。[來源:學.科.網]
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