科目：初中數學 來源： 題型：
為檢測一批橡膠制品的彈性，現抽取15條皮筋的抗拉伸程度的數據(單位：牛)：
5 4 4 4 5 7 3 3 5 5 6 6 3 6 6
(1)這批橡膠制品的抗拉伸程度的極差為______牛；
(2)若生產產品的抗拉伸程度的波動方差大于1.3，這家工廠就應對機器進行檢修，現在這家工廠是否應檢修生產設備?通過計算說明．
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科目：初中數學 來源： 題型：
在學校組織的“喜迎奧運，知榮明恥．文明出行”的知識競賽中，每班參加比賽的人數相同，成績分為A，B，C，D四個等級，其中相應等級的得分依次記為100分，90分，80分，70分．學校將某年級的1班和2班的成績整理并繪制成如下的統計圖：
請你根據以上提供的信息解答下列問題：
(1)此次競賽中，2班成績在C級以上(包括C級)的人數為______；
(2)請你將表格補充完整：
| 平均數/分 | 中位數/分 | 眾數/分 | |
| 1班 | 87.6 | 90 | |
| 2班 | 87.6 | 100 |
(3)請從下列不同角度對這次競賽成績的結果進行分析：
①從平均數和中位數的角度來比較1班和2班的成績；
②從平均數和眾數的角度來比較1班和2班的成績；
③從B級以上(包括B級)的人數的角度來比較1班和2班的成績．
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科目：初中數學 來源： 題型：
某次射擊訓練中，一小組的成績如下表所示：
| 環數/環 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 人數/人 | 1 | 3 | 2 |
若該小組的平均成績為7.7環，則成績為8環的人數是______．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖所示，若在某棋盤上建立直角坐標系，使“將”位于
點(1，－2)，“象”位于點(3，－2)，則“炮”位于點( )
A．(1，3) B．(－2，1) C．(－1，2) D．(－2，2)
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