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【題目】對于二次函數yx22mx3,有下列說法:

①它的圖象與x軸有兩個公共點;

②如果當x≤1yx的增大而減小,則m1

③如果將它的圖象向左平移3個單位后過原點,則m=﹣1

④如果當x4時的函數值與x2008時的函數值相等,則當x2012時的函數值為﹣3

其中正確的個數是(  )

A.1B.2C.3D.4

【答案】B

【解析】

①利用根的判別式△>0判定即可;
②根據二次函數的增減性利用對稱軸列不等式求解即可;
③根據向左平移橫坐標減求出平移前的點的坐標,然后代入函數解析式計算即可求出m的值;
④根據二次函數的對稱性求出對稱軸,再求出m的值,然后把x=2012代入函數關系式計算即可得解.

解:①∵△=-2m2-4×1×-3=4m2+120
∴它的圖象與x軸有兩個公共點,故本小題正確;
②∵當x≤1yx的增大而減小,
∴對稱軸直線,解得m≥1,故本小題錯誤;
③∵將它的圖象向左平移3個單位后過原點,
∴平移前的圖象經過點(30),
代入函數關系式得,32-2m3-3=0
解得m=1,故本小題錯誤;
④∵當x=4時的函數值與x=2008時的函數值相等,
∴對稱軸為直線

解得m=1006
∴函數關系式為y=x2-2012x-3
x=2012時,y=20122-2012×2012-3=-3,故本小題正確;
綜上所述,結論正確的是①④共2個.
故選:B

練習冊系列答案
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D. 是圖象上的兩點, ,則

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(1)求拋物線的解析式;

(2)如圖1軸上有點連接,設點到直線的距離為.小明在探究的值的過程中,是這樣思考的:當是拋物線的頂點時,計算的值;當不是拋物線的頂點時,猜想是一個定值.請你直接寫出的值,并證明小明的猜想.

(3)如圖2,點在第二象限,分別連接,并延長交直線兩點.若兩點的橫坐標分別為,試探究之間的數量關系.

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【題目】在平面直角坐標系xOy中,正方形ABCD的頂點分別為A01),B-10),C0-1),D10).對于圖形M,給出如下定義:P為圖形M上任意一點,Q為正方形ABCD邊上任意一點,如果PQ兩點間的距離有最大值,那么稱這個最大值為圖形M正方距,記作dM).
1)已知點E04),
①直接寫出d(點E)的值;
②直線y=kx+4k≠0)與x軸交于點F,當d(線段EF)取最小值時,求k的取值范圍;

2)⊙T的圓心為T(7t),半徑為1.若d(T)11,請直接寫出t的取值范圍.

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【題目】鐘南山院士談到防護新型冠狀病毒肺炎時說:“我們需要重視防護,但也不必恐慌,盡量少去人員密集的場所,出門戴口罩,在室內注意通風,勤洗手,多運動,少熬夜.”某社區為了加強社區居民對新型冠狀病毒肺炎防護知識的了解,通過微信群宣傳新型冠狀病毒肺炎的防護知識,并鼓勵社區居民在線參與作答《年新型冠狀病毒防治全國統一考試(全國卷)》試卷(滿分分),社區管理員隨機從有人的某小區抽取若干名人員的答卷成績,并對他們的成績(單位:分)統計整理后繪制了一幅不完整的統計表(如圖所示)

等級

成績()

頻數

頻率

合計

根據上面提供的信息,回答下列問題:

1)統計表中的=___,=_____;

2)根據抽樣調查結果,請估計該小區答題成績為“級”的有多少人?

3)該社區有名男管理員和名女管理員,現從中隨機挑選名管理員參加“社區防控”宣傳活動,請用樹狀圖法或列表法求出恰好選中“女”的概率.

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1)求參與調查的學生中,喜愛排球運動的學生人數,并補全條形圖;

2)若該中學七年級共有400名學生,請你估計該中學七年級學生中喜愛籃球運動的學生有多少名?

3)若從喜愛足球運動的2名男生和2名女生中隨機抽取2名學生,確定為該校足球運動員的重點培養對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求抽取的兩名學生為一名男生和一名女生的概率.

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【題目】一方有難,八方支援. 在湖北武漢新冠肺炎疫情爆發期間,我市甲、乙兩所醫院分別有一男一女共4名醫護人員參與了支援湖北武漢抗擊疫情的任務.

1)若從甲、乙兩醫院的援鄂醫護人員中分別隨機選1名,則所選的2名醫護人員性別相同的概率是

2)若從援鄂的4名醫護人員中隨機選2名,用列表或畫樹狀圖的方法求出這2名醫護人員來自同一所醫院的概率.

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