【題目】如圖,平面直角坐標系中,△ABC的頂點都在網格上,平移△ABC,使點C與坐標原點O重合.
(1)請寫出圖中點A、B、C的坐標.
(2)畫出平移后的△OA1B1 .
(3)求△OA1A的面積.
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【題目】某中學隨機調查了15名學生,了解他們一周在校的體育鍛煉時間,結果如下表所示:
一周在校的體育鍛煉時間(小時) | 5 | 6 | 7 | 8 |
人數 | 2 | 5 | 6 | 2 |
那么這15名學生這一周在校參加體育鍛煉的時間的中位數是 小時.
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【題目】如圖,二次函數(
)的圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,且OA=OC.則下列結論:①abc<0;②
;③ac﹣b+1=0;④OAOB=
.
其中正確結論的個數是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠DAC是△ABC的一個外角.
實驗與操作:
根據要求進行尺規作圖,并在圖中標明相應字母(保留作圖痕跡,不寫作法)
(1)作∠DAC的平分線AM;
(2)作線段AC的垂直平分線,與AM交于點F,與BC邊交于點E,連接AE,CF.
猜想并判斷四邊形AECF的形狀并加以證明.
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【題目】“綜合與實踐”學習活動準備制作一組三角形,記這些三角形的三邊分別為a,b,c,并且這些三角形三邊的長度為大于1且小于5的整數個單位長度.
(1)用記號(a,b,c)(a≤b≤c)表示一個滿足條件的三角形,如(2,3,3)表示邊長分別為2,3,3個單位長度的一個三角形.請列舉出所有滿足條件的三角形.
(2)用直尺和圓規作出三邊滿足a<b<c的三角形(用給定的單位長度,不寫作法,保留作圖痕跡).
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【題目】為了解某校學生對《最強大腦》、《朗讀者》、《中國詩詞大會》、《出彩中國人》四個電視節目的喜愛情況,隨機抽取了x名學生進行調查統計(要求每名學生選出并且只能選出一個自己最喜愛的節目),并將調查結果繪制成如下統計圖表:
學生最喜愛的節目人數統計表
節目 | 人數(名) | 百分比 |
最強大腦 | 5 | 10% |
朗讀者 | 15 | b% |
中國詩詞大會 | a | 40% |
出彩中國人 | 10 | 20% |
根據以上提供的信息,解答下列問題:
(1)x= , a= , b=;
(2)補全上面的條形統計圖;
(3)若該校共有學生1000名,根據抽樣調查結果,估計該校最喜愛《中國詩詞大會》節目的學生有多少名.
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【題目】如圖,在正方形ABCD中,點F為CD上一點,BF與AC交于點E,∠CBF=20°.
(1)∠ACB的大小=(度);
(2)求證:△ABE≌△ADE;
(3)∠AED的大小=(度).
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