比較角的大小的方法有:
(1)我們可以用________分別量出________的度數,然后比較;
(2)把一個角放到另一個角上,使它們的________重合,其中的一邊也重合,并使兩個角的另一邊都在重合邊的________,就可以比較兩個角的大小.
科目:初中數學 來源:雙色筆記七年級數學(上)(北京師大版課標本) 題型:044
如圖,∠AOC和∠BOD都是直角.
(1)估測∠BOC的度數,用量角器量一下,看差距有多大?(掌握好比較角的大小的基本方法)
(2)如果∠AOB=,求∠COD的大小.
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科目:初中數學 來源: 題型:
比較兩個角的大小,有以下兩種方法(規則)
①用量角器度量兩個角的大小,用度數表示,則角度大的角大;
②構造圖形,如果一個角包含(或覆蓋)另一個角,則這個角大.
對于如圖給定的∠ABC與∠DEF,用以上兩種方法分別比較它們的大小.
注:構造圖形時,作示意圖(草圖)即可.
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科目:初中數學 來源:2012年初中畢業升學考試(廣東佛山卷)數學(帶解析) 題型:解答題
比較兩個角的大小,有以下兩種方法(規則)
①用量角器度量兩個角的大小,用度數表示,則角度大的角大;
②構造圖形,如果一個角包含(或覆蓋)另一個角,則這個角大.對于如圖給定的∠ABC與∠DEF,用以上兩種方法分別比較它們的大小.注:構造圖形時,作示意圖(草圖)即可.
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科目:初中數學 來源:2012年初中畢業升學考試(廣東佛山卷)數學(解析版) 題型:解答題
比較兩個角的大小,有以下兩種方法(規則)
①用量角器度量兩個角的大小,用度數表示,則角度大的角大;
②構造圖形,如果一個角包含(或覆蓋)另一個角,則這個角大.對于如圖給定的∠ABC與∠DEF,用以上兩種方法分別比較它們的大小.注:構造圖形時,作示意圖(草圖)即可.
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