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小明對七年級(2)班的同學參加課外興趣小組的情況進行調查,知道全班48人都分別參加了科學、棋類、體育、外語、美術五個小組活動,通過統計后畫出了下面的條形統計圖.
(1)請你看一下小明的條形統計圖畫好了嗎?如果沒有畫好,請把沒畫好的補上;
(2)根據統計圖請回答這個班參加哪個項目的人數最多,頻率是多少?(保留3個有效數字)
(3)從統計圖中,你能獲得哪些信息?(請寫出一個不同于(2)的解答信息)

解:(1)48-6-6-20-10=8;

(2)體育小組有20人,人數最多;頻率為20÷48=41.7%;
(3)由統計圖可知,參加體育興趣小組的人數最多,參加棋類興趣小組的人數最少,由此可以看出同學們對體育活動很感興趣.本題答案不惟一,只要觀點正確,建議合理即可.
分析:(1)用總人數-科學、棋類、體育、外語小組人數即可得到美術小組人數,并補全統計圖;
(2)觀察統計圖可知,體育小組人數最多,頻率為體育小組人數÷總人數;
(3)本題答案不惟一,只要觀點正確,建議合理即可.
點評:本題考查的是條形統計圖的綜合運用.讀懂統計圖,從統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據.
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(1)請你看一下小明的條形統計圖畫好了嗎?如果沒有畫好,請把沒畫好的補上;
(2)根據統計圖請回答這個班參加哪個項目的人數最多,頻率是多少?(保留3個有效數字)
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A.小明B.小華C.小麗D.小亮

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