青蛙卵的發(fā)育靠下列哪項(xiàng)提供能量

A.
雌蛙
B.
水
C.
陽光
D.
膠質(zhì)膜

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科目： 來源： 題型：單選題

飯前便后要洗手有利于預(yù)防

A.
呼吸道傳染病
B.
消化道傳染病
C.
血液傳染病
D.
體表傳染病

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科目： 來源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，不是促使森林古猿進(jìn)化到人的行為的是

A.
生活在陸地上，直立行走，手足分工
B.
使用并制造簡(jiǎn)單工具
C.
用語言進(jìn)行交流
D.
群體生活

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科目： 來源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，屬于特異性免疫的是

A.
唾液中的溶菌酶殺死大腸桿菌
B.
鼻黏膜抵御感冒病毒
C.
吞噬細(xì)胞消化痢疾桿菌
D.
患過麻疹的人不會(huì)再患麻疹

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科目： 來源： 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)中連接生物界和非生物界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是

A.
生產(chǎn)者和非生物部分
B.
消費(fèi)者和分解者
C.
生產(chǎn)者和消費(fèi)者
D.
生產(chǎn)者和分解者

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科目： 來源： 題型：單選題

原始的蕨類植物由哪一類進(jìn)化而來

A.
原始的種子植物
B.
原始的苔蘚植物
C.
原始的藻類植物
D.
原始的裸子植物

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的敘述中，不正確的是

A.
生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力，因而會(huì)導(dǎo)致種內(nèi)、種間出現(xiàn)生存斗爭(zhēng)
B.
生物都有遺傳和變異的特性，有利變異和不利變異與生物進(jìn)化無關(guān)
C.
自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適者生存，不適者被淘汰
D.
適者生存，不適者被淘汰的過程中，起主導(dǎo)作用的因素是自然環(huán)境條件

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科目： 來源： 題型：單選題

生物的多樣性的價(jià)值是難以估量的，對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界感知生活都有重要的意義。如許多動(dòng)植物對(duì)污染物敏感，下列植物可以監(jiān)測(cè)空氣污染程度的是

A.
藻類植物
B.
苔蘚植物
C.
蕨類植物
D.
種子植物

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科目： 來源： 題型：單選題

植物體、動(dòng)物體能由小長(zhǎng)大的原因是

A.
細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
B.
細(xì)胞體積的增大
C.
細(xì)胞的分裂
D.
細(xì)胞的生長(zhǎng)

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科目： 來源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象中不屬于生命現(xiàn)象的是

A.
蘋果放久了會(huì)腐爛
B.
鐘乳石慢慢長(zhǎng)大
C.
含羞草受到觸摸時(shí)葉片合攏
D.
夏天剩余的飯菜上會(huì)長(zhǎng)出菌斑

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

青蛙卵的發(fā)育靠下列哪項(xiàng)提供能量

飯前便后要洗手有利于預(yù)防

下列各項(xiàng)中，不是促使森林古猿進(jìn)化到人的行為的是

下列各項(xiàng)中，屬于特異性免疫的是

生態(tài)系統(tǒng)中連接生物界和非生物界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是

原始的蕨類植物由哪一類進(jìn)化而來

下列有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的敘述中，不正確的是

生物的多樣性的價(jià)值是難以估量的，對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界感知生活都有重要的意義。如許多動(dòng)植物對(duì)污染物敏感，下列植物可以監(jiān)測(cè)空氣污染程度的是

植物體、動(dòng)物體能由小長(zhǎng)大的原因是

下列現(xiàn)象中不屬于生命現(xiàn)象的是