科目: 來源:2012年初中畢業升學考試(湖北黃石卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
(3分)下圖為人體某處的血管分布示意圖,其中字母A、B、C所指的是血管,且紅細胞在B血管內是單行通過的,D是某種器官,“→”所指的方向是血液流動的方向.請據圖回答有關問題
(1)如果D是腦,則C血管里血液的含氧量比A血管 (填“多”、“少”或“相同”).
(2)如果D是小腸,剛C血管里的血液流入心臟時,最先到達 。
(3)如果A與右心室相連,C與左心房相連,則D是 。
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科目: 來源:2012年初中畢業升學考試(湖北黃石卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
(3分)下圖是c示意圖,請據圖回答問題。
(1)受精完成以后,胚珠里面的 發育成胚。
(2)果實的果皮是由【 】 (括號內填編號,橫線上寫相應的名稱)發育而成的。
(3)綠色開花植物在生態系統中屬于 者
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科目: 來源:2012年初中畢業升學考試(湖北黃石卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
(4分)右圖是植物細胞模式圖,請據圖回答有關問題。
(1)圖中的 (填編號)這些結構是人的神經細胞也具有的.
(2)圖中的 (括號內填編號,橫線上寫相應的名稱,下同)是細胞生命活動的控制中心。
(3)該細胞的能量轉換器存在于【 】 之中。
(4)如果要你面出一個細胞,圖中比較暗的地方,應該用鉛筆 來表示。
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科目: 來源:2011-2012學年山東省棗莊四中七年級下學期期末模擬試卷(三)(帶解析) 題型:綜合題
請看下面耳的基本結構圖回答:
(1)具有收集聲波功能的是[ ] [ ] ,你知道哪些動物的外耳是可以動的(說出一種即可得分) 。
(2)有些人暈車,與耳的[ ] 有關。
(3)聽覺感受器位于[ ] 中,聽覺的形成在 。
(4)感冒以后,病菌可以沿[ ] 進入中耳,引起人的中耳炎。
(5)同學打跳請勿用手掌煽耳光,以防壓縮空氣沖擊[ ] 導致破裂。
(6)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受聲音的刺激,還能用 感受氣味的刺激,用 感受味道的刺激,用 感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激。
(7)當飛機降落時,乘務員要求旅客咀嚼食物,其目的是【 】 張開,使【 】 內外的氣壓保持平衡,防止脹痛。
(8)參照右下圖分析判斷:“遇到巨大聲響迅速張口以免被震破的、將鼓膜的振動傳到內耳的、將外界聲波刺激轉變為神經沖動的、將神經沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的”結構依次是
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科目: 來源:2011-2012學年山東省棗莊四中七年級下學期期末模擬試卷(三)(帶解析) 題型:綜合題
(12分)上圖是人腦及反射狐示意圖,據圖分析回答下列問題:
(1) 某腦溢血患者夜間熟睡時打死一只在其右腿上叮咬的蚊子,此活動的神經中樞在【 】 ___________________內,該人感到搔癢,搔癢感覺在【】 ____產生。
(2)他留意蚊子的叫聲,當蚊子落在其面部時,該患者能準確將蚊子打死,此過程涉及圖中的【5】 __ 中樞以及【 】 的協調作用。
(3)當蚊子落在該患者面部右側時,該患者卻無法判斷其位置,你能在圖上說明該患者受損傷的具體部位嗎?【】 _。
(4)患者能有意識地控制排便和排尿,說明 _____
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科目: 來源:2011-2012學年山東省棗莊四中七年級下學期期末模擬試卷(三)(帶解析) 題型:綜合題
圖是人體血液循環模式圖,請據圖回答:
(1)在A、B處進行氣體交換,A處氣體交換的實質是______________________________,B處或靜脈血變成了動脈血或二氧化碳減少氣體交換的結果是___________________。
(2)E處同C處相比__________________物質的含量明顯減少。
(3)圖示的血管A、B、C、D、E中,飯后1.5小時血糖濃度最高的血管是__________________,此時體內__________________分泌量增加,這種激素在血糖調節中的作用是_______________________________________。
(4)與腎動脈相比,血管D中血液成分的特點是__________________________________________。
(5)在靜脈管腔內有一種稱為___________的特殊結構能防止血液倒流。
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科目: 來源:2011-2012學年山東省棗莊四中七年級下學期期末模擬試卷(三)(帶解析) 題型:綜合題
(1)若從手臂處靜脈注射藥物,藥物最先到達心臟的【 】 。
(2)當膈肌處于 狀態時,空氣入肺。經過【1】處的氣體交換后,血液成分發生的變化是 。
(3)【6】 適于吸收營養物質的主要特點有: (至少答出兩點)。
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科目: 來源:2011-2012學年山東省棗莊四中七年級下學期期末模擬試卷(三)(帶解析) 題型:綜合題
在一次春游活動中,趙磊同學的手指被蜜蜂蜇了一下后,手不由自主地立即縮回。過了一會,聽同學喊:這里也有一只蜜蜂!趙磊馬上把手插到衣袋中,并躲到一邊。請分析回答:
(1)趙磊的手指被蜇后立即縮手屬于 反射。
(2)趙磊聽到“這里也有一只蜜蜂”的喊聲,把手插到衣袋中,并躲到一邊,屬于
反射,該反射必須由 的中樞參與才能完成。
(3)手指被蜜蜂蜇后立即縮回,說明脊髓有 功能;然后產生了痛覺,說明脊髓還具有 功能。
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科目: 來源:2011-2012學年山東省棗莊四中七年級下學期期末模擬試卷(三)(帶解析) 題型:綜合題
下圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關的細胞、器官或系統,abcde表示相關物質,①②表示生理過程。請分析回答問題:
(1)過程①的生理意義是實現了物質 (用圖中字母表示)的交換,其交換場所是 。
(2)若E為泌尿系統,則d的形成要經過 __________________和 兩個生理過程。
(3)物質a濃度最高的部位是 。
(4)有一類特殊的蛋白質致使B中液體呈紅色。為了預防體內缺乏該種蛋白質,在設計菜譜時要搭配一定量的含蛋白質和 __________的食物。
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科目: 來源:2011-2012學年山東省棗莊四中七年級下學期期末模擬試卷(三)(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示人體與外界進行氣體交換,營養物質的消化、吸收、運輸及人體內代謝廢物的排出過程。請據圖回答問題:
(1)食物中的蛋白質在消化道里被消化的最終產物是 ,該過程主要是在
內進行的。
(2)消化道中的葡萄糖若要被頭部的組織細胞所利用,在其運輸過程中 次經過心臟。
(3)肺泡是肺進行氣體交換的主要部位,肺泡的壁與纏繞在肺泡外面的毛細血管壁都是由 構成,二者之間進行氣體交換是通過 實現的。
(4)醫生在給某患者驗尿時,發現尿中含有較多的葡萄糖,且患者還有多飲、多食、多
尿、消瘦等癥狀,據此,請你推測此人患病的主要原因是 ,一般采用
的方法來治療。
(5)從圖中可以看出,人體內物質分解產生的二氧化碳、尿素和多余的水分等代謝廢物排出體外的途徑有 條。
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