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如圖表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子結構示意圖，請據圖回答（6分）

（1）圖甲中 結構[1]是由圖乙中的[   ]        發育來的，也是由圖丙中的[  ]       發育來的，圖甲中的結構[2]是由圖乙中的[   ]    發育來的，也是由圖丙中的[  ]                        發育來的。
(2)圖乙中[4]的作用是                                      
（3）將圖甲中的[3]結構取下縱切，你認為該結構的縱剖面與圖       （乙或丙）的結構相似

下圖是肌肉的協作關系示意圖，據圖分析回答下列問題：（6分）

（1）A表示_________   _，B表示_______  ___。
（2）當手臂處于（一）狀態時，A處于__________狀態，B處于__________狀態；當手臂處于（二）狀態時，A處于__________狀態，B處于__________狀態。

右圖是關節結構模式圖，識圖并分析回答下列問題：（7分）

（1）寫出圖中各結構的名稱：
①         ②         ③         ④        ⑤         
（2）脫臼是由于用力過猛或不慎摔倒，使[   ]從[   ]里滑脫出來造成的。

根據家兔和狼的牙齒圖解，回答有關問題：

（1）B圖是家兔的牙齒，判斷的理由是：家兔的牙齒有        ，沒有     ，這與草食性生活相適應。
（2）兔和狼的牙齒分化不完全相同，產生這種差異的主要原因是_______  ____。

觀察下面的動物分類系統圖解，回答下列問題：

（1）左圖中的動物，    與虎的親緣關系最近；    與虎的親緣關系最遠。
（2）貓與豹所共有的分類等級單位從大到小依次是：                     。
（3）貓在      這個分類等級上與抹香鯨分開。
（4）虎鯊屬于魚綱，魚類體表常被       ，用    呼吸，通過尾的擺動和      的協調作用游泳。
（5）抹香鯨屬于哺乳動物，其生殖發育方式為            ，體溫      。

概念圖是一種直觀形象地表達知識結構的方式，它能有效呈現知識關聯，有利于加深對知識的理解和快速記憶。下圖是植物細胞的相關概念圖，其中A、B、C表示結構，a、b表示功能，①表示過程，請回答：（8分）

（1）a表示細胞壁的                     功能，A表示        。
（2）B中含有的能量轉換器是         和          。
（3）C表示      ，其內容易被堿性染料染成深色的物質主要由     和
       組成。
（4）①表示由細胞形成不同組織的過程，此過程要經歷細胞的生長、分裂和       。

右圖是草履蟲結構圖，據圖回答：（6分）

（1）草履蟲靠[    ]_________的擺動在水中旋轉前進。
（2）[    ]__________隨著細胞質流動，其中的食物逐漸被消化。
（3）[    ]__________和[   ]__________把體內多余的水分和廢物收集起來，排出到體外。
（4）雖然草履蟲的結構很簡單，但是它能對外界刺激作出一定的反應，具體表現為：_________有利刺激，_________有害刺激。

根吸水的主要部位是根尖，根尖是從根的尖端到長有根毛部位的一小段。根尖分為四個部分（如圖），在圖中填寫適當的內容。（每空1分，共6分）

下圖為某同學在觀察洋蔥鱗片葉外表皮細胞臨時裝片過程中，在顯微鏡下看到的幾個視野，請據圖回答：

（1）要使圖像從視野①變為視野②的狀態，應將裝片向__________（填寫左上方或者右下方）移動。
（2）要使圖像從視野②變為視野③的狀態，應轉動轉換器，換成_____________ 。若此時視野變暗，可以采取的措施是___________________________。
（3）要使圖像從視野③變為視野④的狀態，應用______________進行調節。
（4）實驗中發現視野中有一污點，轉動目鏡和移動玻片，污點都沒有移動，說明污點在     上。

分析下表資料，請回答下列問題。