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科目: 來源:2011屆中考生物第一輪復習4 題型:填空題

研究人的舌能否向中間卷起這一性狀時,調查了100個家庭,結果如下表:請分析回答:

家庭(個)
父母性狀
子女數(個)
子女性狀
44
一方能卷舌,另一方不能卷舌
50
29人能卷舌,21人不能卷舌
26
父母均能卷舌
29
21人能卷舌,8人不能卷舌
30
父母均不能卷舌
33
均不能卷舌
(1)該調查中要研究的性狀是__________,該性狀的相對性狀是_______________。
(2)從上述結果看,顯性性狀是__________,隱性性狀是__________。
(3)如果一對夫婦均能卷舌,卻生了一個不能卷舌的孩子,這對夫婦的基因組成應分別是____________________(B為顯性基因)。生出一個不能卷舌的孩子的可能性是______。假若能生二胎,孩子還是不能卷舌的幾率是__________。
(4)如果一對夫婦中,父方不能卷舌,母方能卷舌,生出一個不能卷舌的孩子,那么這對夫婦的基因組成分別是:父親__________,母親__________。

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科目: 來源:2011屆中考生物第一輪復習4 題型:填空題

某班學生用圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題。探究的方法是:甲袋中裝入100粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒圍棋子進行組合,1粒黑子和1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示,每個小組組合20次。全班5個小組的實驗結果如下表所示:

(1)黑色圍棋子模擬的生殖細胞是__________,其中含有的性染色體的類型是_______。
(2)用來裝圍棋子的袋子應該是透明的,還是不透明的___________________?。
(3)每完成1次組合后,是否需要將摸出的圍棋子放回袋內? ______________。
(4)為使實驗結果更為可靠,應對各個小組獲得的實驗數據如何處理?。
用這種處理方法得到的實驗結果是______________。
(5)根據該實驗結果得出的結論是______________________。

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科目: 來源:2011屆中考生物第一輪復習4 題型:填空題

下圖表示人的生殖發育過程中染色體數目的變化,據圖回答:

(1)a、b分別表示父母的體細胞,他們的染色體數均為_______條。
(2)A表示父母分別產生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d分別叫做_______、_______,他們的染色體數均為_______條,比a、b減少了______________。
(3)B過程為______________。形成的e細胞叫______________,它的染色體數為_______對,又恢復到與細胞_______一樣的數量。
(4)C過程叫_______。f細胞是女兒的_______細胞,其染色體數為_______條,此細胞中的每一對染色體都是一條來自_______,一條來自_______。由此看出,人類上下代的體細胞中染色體數目是_______的,后代個體具有_______的遺傳物質。

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科目: 來源:2011屆中考生物第一輪復習4 題型:填空題

傘藻是一類大型的單細胞海生藻類,細胞核位于基部的假根內。成熟后,傘藻的頂部長出一個傘帽,傘帽的形狀因傘藻的種類而不同。下圖為傘藻的嫁接實驗示意圖,分析傘帽形狀發育與各部分結構的關系。

(1)從圖中可以看出,嫁接后傘藻B長出的傘帽形狀與原來的形狀______________。傘帽形狀發育是否受嫁接部分的影響?
__________________________________________。
(2)如果對傘藻A和傘藻B相互進行細胞核移植,移植后的傘藻A長出的傘帽形狀與__________________________________________一致。
(3)該實驗說明__________________________________________

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科目: 來源:2010-2011學年福建省漳州三中初二下學期期中考試生物試卷 題型:填空題

一些同學沉溺于電腦網絡游戲,長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實驗:將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組,每組8只。甲組置于未開機的電腦前,乙組置于開機電腦前;其他飼養條件相同。六十天后獲得實驗數據如圖3。

(1)本實驗探究的問題是:電腦輻射對       的身體有沒有傷害?
(2)實驗設置的變量是 (   )
A.電腦游戲種類        B.電腦是否開機        C.大鼠的身體狀況
(3)每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠,目的是                         
(4)從圖3的A圖可看出,電腦輻射影響了      組大鼠的體重增長和精子的正常發育。
(5)數據顯示,長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害,這對我們中學生有什么啟示?
                                                                  

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科目: 來源:2010-2011學年福建省漳州三中初二下學期期中考試生物試卷 題型:填空題

右圖表示反射弧的組成示意圖,請據圖回答:

(1)當某同學的手指突然受到針刺以后,手指皮膚中的[C]感受器受到刺激,產生的神經沖動經[A]          傳到脊髓中的[B]         ,然后神經沖動再通過[E],傳到 [D]           ,引起上肢相應的肌肉收縮,產生縮手動作。
(2)上述縮手反射屬于          反射。
(3)當手受到針刺后會感覺到疼痛,以后見到針就會有意識地躲避,從反射的類型看這屬于           反射。

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省姜堰市部分學校初一下學期期中考試生物試卷 題型:填空題

從人體的外形看,人體分為                                    四部分;膈將軀干的體腔分為                  

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省姜堰市部分學校初一下學期期中考試生物試卷 題型:填空題

細胞通過分裂增加細胞的          ,通過生長增大細胞的         ,而生物組織的形成必須要經過細胞的         

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省姜堰市部分學校初一下學期期中考試生物試卷 題型:填空題

環境中的生物具有統一性,一切動物和植物都是由        構成的。在細胞的結構中,         有保護細胞內部結構的作用,同時還能控制細胞內外物質的交換。遺傳物質主要存在于          中,它是細胞的控制中心。與動物細胞相比,植物細胞的最外邊還有         ,細胞內有大的                 

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科目: 來源:2011屆中考生物第一輪復習3 題型:填空題

人們經常利用植物的營養繁殖來培育果樹、花卉和蔬菜等經濟作物。如下圖所示:

圖A的繁殖方式是_______,_______、_______常用這樣的繁殖方法;圖B的繁殖方式是_______,_______、_______常用這樣的繁殖方法;圖C的繁殖方式是_______,_______、_______常用這樣的繁殖方法。

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