科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖南省長沙初中初二會考模擬練習(xí)生物試卷 題型：單選題
生長激素具有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用，分泌生長激素的是
| A．垂體 | B．甲狀腺 | C．胰島 | D．胰腺 |
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科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖南省長沙初中初二會考模擬練習(xí)生物試卷 題型：單選題
人類與動物在神經(jīng)調(diào)節(jié)方面最本質(zhì)的區(qū)別是
| A．動物同時具有條件反射和非條件反射，人只有條件反射 |
| B．人有高級的神經(jīng)中樞，動物只有低級的神經(jīng)中樞 |
| C．人具有通過語言中樞建立的另一類條件反射，而動物沒有 |
| D．動物形成的條件反射是永久的，人形成的條件反射是暫時的 |
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科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖南省長沙初中初二會考模擬練習(xí)生物試卷 題型：單選題
農(nóng)民給作物施肥時，如果一次施肥過多，會造成“燒苗”的現(xiàn)象，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
| A．根部受到損傷 | B．溫度過高損壞植物 | C．土壤溶液濃度大 | D．水分運輸不通暢 |
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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省白銀市五合中學(xué)初一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題
現(xiàn)在人們喜愛吃的“綠色食品”主要是指 （ ）
| A．顏色為綠色的食品 | B．無公害、無污染的食品 | C．轉(zhuǎn)基因食品 | D．反季節(jié)蔬菜 |
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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省白銀市五合中學(xué)初一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題
下列各項中能正確描述水分在無機(jī)環(huán)境和生物界中循環(huán)途徑的是 （ ）
| A．大氣→植物根系→植物葉片→大氣 |
| B．大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣 |
| C．植物葉片→植物根系→大氣 |
| D．自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣 |
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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省白銀市五合中學(xué)初一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題
植物從土壤中吸收的水，大部分 （ ）
| A．用于光合作用 | B．用于呼吸作用 | C．用于蒸騰作用 | D．貯存在體內(nèi) |
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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省白銀市五合中學(xué)初一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題
在過度密植作物莖葉嚴(yán)重遮陰的情況下，會造成減產(chǎn)，其主要原因是 �。� �。�
①光合作用大于呼吸作用 ②呼吸作用大于光合作用
③有機(jī)物的積累大于有機(jī)物的消耗 ④有機(jī)物的消耗大于有機(jī)物的積累
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省白銀市五合中學(xué)初一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題
呼吸作用的實質(zhì)是： �。ā� �。�
| A．分解有機(jī)物，釋放能量 | B．合成有機(jī)物貯存能量 |
| C．吸收氧氣，放出二氧化碳 | D．吸收二氧化碳，放出氧氣 |
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科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖南省長沙初中初二會考模擬練習(xí)生物試卷 題型：單選題
下面可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是
| A．一片森林里所有的樹木和所有的動物 |
| B．一個魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲 |
| C．一個燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物 |
| D．一個池塘中的所有水蚤、分解者和水草 |
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科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖南省長沙初中初二會考模擬練習(xí)生物試卷 題型：單選題
下面可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是
| A．一片森林里所有的樹木和所有的動物 |
| B．一個魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲 |
| C．一個燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物 |
| D．一個池塘中的所有水蚤、分解者和水草 |
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