科目： 來源：2012屆廣東省揭東東洲中學九年級下學期第一次月考生物試卷 題型：單選題
在實驗設計中，下列哪個選項不能作為一組對照實驗
| A．有光和無光 | B．溫度和水分 | C．0℃和25℃ | D．有水和無水 |
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科目： 來源：2012屆廣東省揭東東洲中學九年級下學期第一次月考生物試卷 題型：單選題
在生物圈中有“綠色水庫”之稱的生態系統是
| A．草原生態系統 | B．淡水生態系統 | C．森林生態系統 | D．海洋生態系統 |
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科目： 來源：2012屆廣東省揭東東洲中學九年級下學期第一次月考生物試卷 題型：單選題
生物的多樣性包括
| A．生物物種多樣性、遺傳的多樣性、生態系統多樣性 |
| B．植物的多樣性、動物的多樣性、微生物的多樣性 |
| C．生物數量多樣性、遺傳的多樣性、生態系統多樣性 |
| D．草原的多樣性、動物的多樣性、生態系統多樣性 |
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科目： 來源：2012屆廣東省揭東東洲中學九年級下學期第一次月考生物試卷 題型：單選題
下列關于生物圈的說法正確的是
| A．生物圈是指人類生存的環境 |
| B．生物圈是指地球上的全部生物 |
| C．生物圈是指生物生活所需要的環境 |
| D．生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環境 |
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科目： 來源：2012屆廣東省揭東東洲中學九年級下學期第一次月考生物試卷 題型：單選題
對海洋巖礁上的藻類植物調查時發現，一般在淺水處生長著綠藻，稍深處是褐藻，再深一些的水域中則以紅藻為主。直接影響海洋中藻類植物分布的主要因素是
| A．陽光 | B．溫度 | C．海水含鹽量 | D．海水含氧量 |
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科目： 來源：2012屆廣東省揭東東洲中學九年級下學期第一次月考生物試卷 題型：單選題
“種瓜得瓜，種豆得豆”和“雨露滋潤禾苗長”分別是說生物具有
| A．遺傳和適應現象 | B．遺傳和生長現象 |
| C．差異和適應現象 | D．吸收和適應現象 |
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科目： 來源：2012屆生物中考專題復習精品資料專題二《生物的結構層次》 題型：單選題
（2011濰坊）細胞分裂能夠產生新細胞，細胞分化可以形成不同的細胞群。對此，以下描述正確的是：（ ）
| A．剛分裂出來的細胞體積與母細胞相同 |
| B．所有的細胞長到一定程度后可再進行分裂 |
| C．細胞分裂過程中，細胞核內的遺傳物質先進行復制 |
| D．所有細胞都能在遺傳物質的控制下分裂、分化 |
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科目： 來源：2012屆浙江省仙居中學中考模擬生物試卷 題型：單選題
下面關于呼吸系統說法錯誤的是（ ）
| A．人體通過呼吸吸入的氧氣最終被用于在組織細胞中分解有機物 |
| B．呼吸時，氧氣由肺泡進入血液的原因是肺泡里有氧氣，血液里無氧氣 |
| C．外界氣體進入到肺的過程是通過呼吸肌收縮與擴張產生的呼吸運動來實現的 |
| D．氧氣在血液中是通過血紅蛋白運輸的 |
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