科目： 來源：2011-2012學年安徽省桐城市八年級學業水平模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列關于一株小麥和一只貓的敘述不正確的是
| A．細胞是它們的結構和功能單位 |
| B．它們的發育起點都是受精卵 |
| C．它們都由細胞→組織→器官→系統 |
| D．小麥的花、貓的心臟都屬于器官 |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽省桐城市八年級學業水平模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下圖表示植物根尖縱剖面的四個部位，其中構成③的主要組成組織是
| A．保護組織 | B．營養組織 |
| C．輸導組織 | D．分生組織 |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽省桐城市八年級學業水平模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
右圖是植物葉肉細胞結構示意圖，與圖中序號相對應的結構名稱不正確的是
| A．①表示葉綠體 |
| B．②表示液泡 |
| C．③表示細胞核 |
| D．④表示細胞膜 |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽省桐城市八年級學業水平模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
在觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，以下操作錯誤的是
| A．在載玻片中央滴加清水 |
| B．用稀碘液染色以便觀察 |
| C．用細準焦螺旋將視野中模糊的物像調至清晰 |
| D．變10×和10×的鏡頭組合為5×和10×，可看到更多的細胞 |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽省桐城市八年級學業水平模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
用顯微鏡觀察葉肉細胞臨時裝片時，若光線很強，應選用的光圈和反光鏡依次是
| A．較大的光圈，平面鏡 | B．較小的光圈，凹面鏡 |
| C．較小的光圈，平面鏡 | D．較大的光圈，凹面鏡 |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽省桐城市八年級學業水平模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下圖表示使用顯微鏡操作時的三個步驟，其操作的順序是
1 2 3
| A．1→2→3 | B．1→3→2 |
| C．3→2→1 | D．2→3→1 |
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科目： 來源：2010-2011學年山東寧津保店中學八年級下學期期中模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
假設在一定時間內，某個生態系統中的全部生產者所固定的太陽能總量為a，全部消費者所利用的能量為b，全部分解者所利用的能量為c，能正確反應三者關系的是 （ ）
| A．a=b+c | B．a＞b=c | C．a＞b+c | D．a=b=c |
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科目： 來源：2010-2011學年山東寧津保店中學八年級下學期期中模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列哪項屬于地球上最大的生態系統 （ ）
| A．海洋生態系統 | B．濕地生態系統 |
| C．森林生態系統 | D．生物圈 |
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科目： 來源：2010-2011學年山東寧津保店中學八年級下學期期中模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
人們研究生態系統中能量流動的主要目的是設法使能量更多的（ ）
| A．保留在生產者體內 | B．流向消費者 |
| C．流向對人類有益的部分 | D．經分解者釋放 |
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科目： 來源：2010-2011學年山東寧津保店中學八年級下學期期中模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
兔吃草、狐吃兔、狼吃狐構成的食物鏈中，狐所處的消費者級別及營養級分別是 （ ）
| A．次級消費者、第二營養級 | B．次級消費者、第三營養級 |
| C．三級消費者、第二營養級 | D．三級消費者、第三營養級 |
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