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科目: 來源:2012屆山東省寧津縣實驗中學九年級學業(yè)水平考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關于青春期發(fā)育特征的描述中,不正確的是

A.身高和體重迅速增加 B.性器官和第二性征發(fā)育不明顯
C.神經系統(tǒng)功能顯著增強 D.心肺功能顯著增強

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科目: 來源:2012屆山東省寧津縣實驗中學九年級學業(yè)水平考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關人體結構與功能的敘述中,正確的是

A.中醫(yī)給病人“切脈”時,感受的是靜脈的搏動
B.病人右側軀體偏癱時,最可能是左側軀體運動中樞受損
C.在人臀部肌肉注射青霉素時,吸收藥物的主要是肌肉細胞
D.有些神經分布較淺,肉眼就可以分辨,如手臂上的“青筋”

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科目: 來源:2012屆山東省寧津縣實驗中學九年級學業(yè)水平考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

溫室大棚栽培蔬菜時,夜間常常適當降低大棚內的溫度,其最主要的目的是

A.降低溫度可以減少病蟲害的發(fā)生
B.溫度降低,呼吸作用減弱,有機物消耗減少
C.溫度降低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失
D.溫度降低,光合作用增強,有機物積累量多

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科目: 來源:2012屆山東省寧津縣實驗中學九年級學業(yè)水平考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

視覺形成過程中,外界物體產生的光線,形成物像、最終產生視覺的場所依次為

A.角膜、大腦的視覺中樞B.視網膜、視網膜
C.視網膜、大腦的視覺中樞 D.大腦的視覺中樞、大腦的視覺中樞

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科目: 來源:2012屆山東省寧津縣實驗中學九年級學業(yè)水平考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

人體呼吸過程中,當肋間肌和膈肌同時舒張時,下列敘述不正確的是

A.膈的位置上升B.氣體排出肺C.氣體進入肺D.胸廓由大變小

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科目: 來源:2012屆山東省寧津縣實驗中學九年級學業(yè)水平考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

右圖為某同學用絲帶扎緊上臂的示意簡圖。發(fā)現(xiàn)絲帶下方(近手指端)的血管①膨脹,血管②變扁;絲帶上方的血管③膨脹,血管④變扁。下列有關敘述中,正確的是

A.血管①、④是動脈
B.血管②、③是靜脈
C.血管④中血液的含氧量比血管②高
D.血管①中血液的含氧量比血管③低

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科目: 來源:2012屆山東省寧津縣實驗中學九年級學業(yè)水平考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關對人體消化系統(tǒng)的描述中,不正確的是

A.所有的消化液都含有消化酶
B.所有的消化腺都能分泌消化液
C.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成
D.小腸是消化和吸收的主要部位

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科目: 來源:2012屆福建省南安市初中學業(yè)質量檢查生物試卷(帶解析) 題型:單選題

右圖是食肉目分類等級示意圖,以下理解正確的是(  )

A.圖中最大的分類單位是屬
B.狼和犬的相似程度最小
C.貓和虎同屬于貓科
D.虎和犬沒有任何親緣關系

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科目: 來源:2012屆福建省南安市初中學業(yè)質量檢查生物試卷(帶解析) 題型:單選題

右圖為昆蟲的變態(tài)發(fā)育模式圖,已知D為卵期。以下敘述正確的是(  )

A.若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育,則B為蛹期,C為幼蟲期
B.若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育,則發(fā)育過程為A→B→C
C.若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則[C]成蟲期對農作物的危害最大
D.若此圖表示春蠶的發(fā)育過程,為了使蠶絲產量提高,應設法延長[C]時期

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科目: 來源:2012屆山東省寧津縣實驗中學九年級學業(yè)水平考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

中考臨近,很多同學在進行考前準備的同時不免有些心理緊張,但不宜采用
的調節(jié)方法是

A.進行適當?shù)奈膴驶顒?/td>B.把緊張的感受告訴親密的人
C.按照日常習慣稍提前一些睡覺D.服用鎮(zhèn)靜藥催眠

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