科目： 來源：2012屆江西宜春高安第二次中考模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
手足口病是由多種腸道病毒引起的常見傳染病，病人大多為5歲以下的嬰幼兒，患者的癥狀為手、足和口腔等部位出現皰疹。下列有關敘述正確的是
| A．對患者實施隔離治療的措施屬于切斷傳播途徑 |
| B．人體的皮膚能阻擋病原體的侵入屬于特異性免疫 |
| C．能引起嬰幼兒患手足口病的腸道病毒屬于病原體 |
| D．對病人使用過的物品進行消毒的措施屬于保護易感人群 |
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科目： 來源：2012屆江西宜春高安第二次中考模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
右圖示縮手反射的神經結構，下列描述全錯的是
⑴該圖表示的神經結構叫反射弧
⑵圖中的①是效應器
⑶反射過程中，神經傳導的途徑和方向是：⑤→④→③→②→①
⑷該神經結構完成的反射是非條件反射
| A．⑴⑵ | B．⑵⑶ | C．⑴⑷ | D．⑶⑷ |
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科目： 來源：2012屆江西宜春高安第二次中考模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
某學生對右圖草原生態系統的描述。其中不正確的是
| A．該生態系統中共有5條食物鏈 |
| B．最長的一條食物鏈是草→鼠→蛇→鷹 |
| C．若將狐捕殺，兔的數量會先增加，后減少 |
| D．狐、鷹、蛇與鼠是競爭關系 |
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科目： 來源：2012屆江西宜春高安第二次中考模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性，若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄上所結果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是
A．黃色；Dd、dd B紅色；Dd
C．紅色；Dd、dd D紅色和黃色；Dd、dd
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科目： 來源：2012屆江西宜春高安第二次中考模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
依據圖①②③，下列敘述正確的是
| A．圖示生物①②③都不是由受精卵分裂、分化、發育而來的 |
| B．圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導組織和營養組織等組成 |
| C．圖示生物①②③都具有細胞結構和遺傳物質——DNA |
| D．圖示生物①②的結構層次為：細胞→組織→器官→系統→生物 |
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科目： 來源：2012屆江西宜春高安第二次中考模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列敘述正確的是
| A．能夠遺傳的性狀都是顯性性狀 |
| B．優生優育的唯一措施是產前診斷 |
| C．男性精子中的X或Y染色體決定了后代的性別 |
| D．父母都是有耳垂的，生下的子女也一定有耳垂 |
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科目： 來源：2012屆江西宜春高安第二次中考模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
臨床上根據病人病情的需要，有針對性的選用不同的血細胞成分或血漿成分進行輸血。對于貧血、創傷性失血、大面積燒傷、血小板功能低下者，應分別輸入的血液成分是
| A．血小板、紅細胞、血漿、全血 | B．全血、紅細胞、血漿、血小板 |
| C．紅細胞、全血、血漿、血小板 | D．血漿、紅細胞、全血、血小板 |
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科目： 來源：2011-2012學年湖北省武漢市八年級結業考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，安全用藥是指
| A．減少藥物的服用劑量 |
| B．減少藥物的服用種類 |
| C．選擇價格高的藥物 |
| D．根據病情需要選擇恰當的藥物品種、劑量和服用時間 |
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科目： 來源：2011-2012學年湖北省武漢市八年級結業考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
在甲型H1N1流感爆發期間，同學們都分期分批免費注射了甲流疫苗，注射的藥物和預防措施分別是
| A．抗體控制傳染源 | B．抗體保護易感者 |
| C．抗原控制傳染源 | D．抗原保護易感者 |
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科目： 來源：2011-2012學年湖北省武漢市八年級結業考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
近年來，在我國的臺灣出現的“超級細菌”，讓包括青霉素在內的許多抗生素對其失去作用。由“超級細菌”引發的感染和導致的死亡急劇上升。該類事件產生的主要原因是
| A．抗生素的生產質量急劇下降 | B．抗生素引發人體的過敏反應 |
| C．“超級細菌”已經變異成為病毒 | D．濫用抗生素導致細菌抗藥性不斷增強 |
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