科目： 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟寧卷）生物（帶解析） 題型：單選題
劉老漢種的西瓜，由于管理不善，一些剛開的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分，這些花將來的發(fā)育情況最有可能是
| A．發(fā)育成正常西瓜 | B．發(fā)育成缺損的西瓜 |
| C．發(fā)育成無籽西瓜 | D．凋落，不能發(fā)育成西瓜 |
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科目： 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟寧卷）生物（帶解析） 題型：單選題
同學(xué)們在上課時，一會兒看課桌上的書，一會兒看前面的黑板，一會兒又注視著老師的舉止，可這些物象都能落在視網(wǎng)膜上，這是因為
| A．瞳孔可以縮小或放大 | B．晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié) |
| C．視網(wǎng)膜可以前后移動 | D．眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié) |
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科目： 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟寧卷）生物（帶解析） 題型：單選題
高姐的烤地瓜軟香甜、口感好、易消化，且營養(yǎng)豐富，很受市民的歡迎，可你知道地瓜中的淀粉來自
| A．根細胞利用無機物自身合成的 |
| B．根細胞從土壤中吸收并積累而成的 |
| C．葉肉細胞制造后運輸?shù)礁康?/td> |
| D．根細胞合成后并進一步轉(zhuǎn)化而成 |
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科目： 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟寧卷）生物（帶解析） 題型：單選題
“螳螂捕蟬，黃雀在后”可看成
| A．一條食物鏈 | B．動物之間的捕食關(guān)系 |
| C．一個食物網(wǎng) | D．動物之間的競爭關(guān)系 |
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科目： 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟寧卷）生物（帶解析） 題型：單選題
據(jù)國家海洋局北海分局綜合檢測結(jié)果，2012年5月初日照以東海域出現(xiàn)赤潮，最大面積106．3平方公里，你認為以下哪項不可能是“赤潮”發(fā)生的原因
| A．工業(yè)城市將大量污水排入該海域 |
| B．農(nóng)田里大量化肥最終流入該海域 |
| C．工業(yè)有機物、農(nóng)藥最終流入該海域 |
| D．在該海域養(yǎng)殖的海帶密度、面積過大 |
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科目： 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟寧卷）生物（帶解析） 題型：單選題
右圖是最美女教師張麗莉正接受治療的一副圖片， 據(jù)5月26日央視新聞臺報道：目前張麗莉語言流暢，情緒穩(wěn)定，面帶微笑，正積極配合醫(yī)生治療，但體溫稍高，傷口有點炎癥。你認為最美女教師張麗莉當時血液中
| A．紅細胞增多 | B．白細胞增多 |
| C．血小板增多 | D．血紅蛋白增多 |
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科目： 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟寧卷）生物（帶解析） 題型：單選題
據(jù)圖分析，下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是
| A．①是嫁接，是人工營養(yǎng)繁殖 |
| B．①②是無性生殖，③是有性生殖 |
| C．①②③均是植物的生殖方式 |
| D．③中種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽 |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟南市槐蔭區(qū)八年級三模生物試卷（帶解析） 題型：單選題
為了培育節(jié)水高產(chǎn)品種的小麥，科學(xué)家將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←湥玫睫D(zhuǎn)基因小麥，其水分利用率提高20%，這項技術(shù)屬于
| A．雜交技術(shù) | B．嫁接技術(shù) | C．轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)基因技術(shù) | D．組織培養(yǎng)技術(shù) |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟南市槐蔭區(qū)八年級三模生物試卷（帶解析） 題型：單選題
豌豆未成熟豆莢綠色對黃色是顯性性狀，將一棵雜合體綠色豆莢品種的豌豆花人工授上黃色品種豌豆的花粉，則這棵豌豆的未成熟豆莢的顏色將會是
| A．全部是綠色 | B．全部是黃色 |
| C．綠色、黃色各占一半 | D．綠色和黃色豆莢數(shù)為3∶1 |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟南市槐蔭區(qū)八年級三模生物試卷（帶解析） 題型：單選題
右圖為人體體細胞中一對基因位于一對染色體上的示意圖。對圖解的敘述不正確的是
| A．染色體上的基因B表示顯性基因 |
| B．如果B來自父方，則b來自母方 |
| C．基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，也不能遺傳 |
| D．基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀 |
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