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科目: 來源:2011-2012學年云南省水富縣第二中學七年級上冊生物綜合檢測試卷(帶解析) 題型:單選題

2009年12月召開的哥本哈根會議引起人們對氣候的關注,造成溫室效應的主要原因和緩解全球溫室效應危機的重要措施分別是

A.煤、石油、天然氣大量燃燒;營造森林綠地
B.二氧化硫等有毒氣體的大量產生;種植苔蘚類植物吸收二氧化硫
C.人造含氟制冷劑的泄露;采用無氟制冷荊
D.汽油和工廠排放的廢氣和煙塵;收取排污費。限令整改

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科目: 來源:2011-2012學年云南省水富縣第二中學七年級上冊生物綜合檢測試卷(帶解析) 題型:單選題

如果將樹的頂芽去掉,樹的頂部很難生長,主要原因是
A破壞了保護組織 B.破壞了營養組織 C.破壞了分生組織 D.破壞了輸導組織

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科目: 來源:2011-2012學年云南省水富縣第二中學七年級上冊生物綜合檢測試卷(帶解析) 題型:單選題

下列說法正確的是

A.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,這句詩主要說明了桃花有不同的品種,其開放的時節也是不一樣的。
B.在進行“綠葉在光下制造淀粉”的實驗時:為了節約時間,也可以直接從生長的植物體上取下一片葉來進行實驗。
C.生物圈中二氧化碳和氧氣之所以能維持相對平衡,是因為綠色植物進行光合作用制造的氧氣大大超過了自身的需要,將多余的氧氣釋放到大氣中,并消耗了大氣中的二氧化碳。
D.藻類植物都非常小,觀察它們時,通常都要借助于顯微鏡。

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科目: 來源:2011-2012學年云南省水富縣第二中學七年級上冊生物綜合檢測試卷(帶解析) 題型:單選題

蒸騰作用的過程是(    )。
①來自根部的水分②少部分化為水蒸氣③通過氣孔散失到空氣中④大部分化為水蒸氣⑤通過導管輸送到葉

A.①②③④B.②③④⑤C.①⑤②③D.①⑤④③

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科目: 來源:2011-2012學年四川仁壽聯誼學校初二下學期半期檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列對青蛙的生殖發育特征的描述正確的是:

A.雌雄同體,體內受精,體內發育
B.雌雄同體,體外受精,體外發育
C.雌雄異體,體內受精,水中發育
D.雌雄異體,體外受精,水中發育

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科目: 來源:2011-2012學年四川仁壽聯誼學校初二下學期半期檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在觀察蚯蚓運動的實驗中,要經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤,這樣做的目的是:

A.有利于蚯蚓的運動
B.有利于蚯蚓的正常呼吸
C.便于蚯蚓留下運動痕跡
D.保持蚯蚓身體的柔軟性

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科目: 來源:2011-2012學年四川仁壽聯誼學校初二下學期半期檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題

生物的結構總是與其生活環境相適應,下列對不同動物的結構與其生活環境相適應的敘述中,錯誤的是:

A.魚用鰓呼吸,適應水中呼吸
B.家鴿前肢變成翼,適合空中飛行
C.昆蟲有外骨骼,適應陸地干燥生活
D.雄蛙有鳴囊,適應水路兩棲生活

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科目: 來源:2011-2012學年湖南省湘潭市七年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

中醫采用“望、聞、問、切”來診斷疾病,其中的“切”,感受的是靜脈的搏動。…( )

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科目: 來源:2011-2012學年云南省水富縣第二中學七年級上冊生物綜合檢測試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關植物蒸騰作用意義的敘述中錯誤的是(    )。

A.促使根從土壤中吸收水分
B.散失熱量,降低植物體的溫度
C.增加大氣濕度,調節氣候
D.促進水分和無機鹽在植物體內的運輸

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科目: 來源:2011-2012學年云南省水富縣第二中學七年級上冊生物綜合檢測試卷(帶解析) 題型:單選題

以下敘述不屬于光合作用對自然界意義的是(    )。

A.制造有機物
B.提高空氣的溫度
C.維持碳——氧平衡
D.為生物提供可利用的能量

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