科目： 來源：2012-2013學年山東省寧津縣實驗中學八年級第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下圖中四粒玉米種子的不同部位受到了損傷（陰影部分），在條件適宜的情況下，肯定不會萌發的是（ ）。
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科目： 來源：2012-2013學年山東省寧津縣實驗中學八年級第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下圖是某興趣小組在探究果實發育過程中的體積變化時，繪制的兩朵黃瓜雌花生長發育期間體積變化曲線。下列敘述與曲線不符的是（ ）
| A．曲線a是子房發育的結果 |
| B．曲線b可能是沒有授粉造成的 |
| C．在A點花冠、花萼等逐漸凋落 |
| D．在A點時，黃瓜產生的種子是由受精卵發育而來 |
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科目： 來源：2012-2013學年山東省寧津縣實驗中學八年級第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
雙子葉植物的種子和單子葉植物的種子胚的組成是 ( )
| A．胚芽、胚軸和胚根 |
| B．胚芽、胚軸、胚根、子葉 |
| C．胚芽、胚軸、胚根、兩片子葉 |
| D．胚芽、胚軸、胚根、胚乳 |
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科目： 來源：2012-2013學年山東省寧津縣實驗中學八年級第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
菜豆種子和玉米種子的相同之處為( )
| A．子葉的作用 | B．子葉的數量 | C．胚乳的作用 | D．胚的構成 |
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科目： 來源：2012-2013學年山東省寧津縣實驗中學八年級第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
一朵花完成傳粉和受精后，能繼續發育的結構是( )
| A．花冠 | B．雄蕊 | C．雌蕊的柱頭和花柱 | D．雌蕊的子房 |
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科目： 來源：2011-2012學年廣東省執信中學七年級下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列人類與類人猿的關系中，錯誤的是 （ ）
| A．類人猿與人類都起源于森林古猿 |
| B．類人猿與人類的親緣關系最近 |
| C．類人猿是人類的祖先 |
| D．兩者發生分化的主要原因是各自生活的環境條件不同 |
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科目： 來源：2012-2013學年山東省寧津縣實驗中學八年級第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
單子葉植物種子的子葉的作用是( )?
| A．貯藏營養物質 | B．光合作用 |
| C．吸收、轉運營養物質 | D．發育成葉 |
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科目： 來源：2012-2013學年山東省寧津縣實驗中學八年級第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
假如1顆花生果實里有3粒種子。那么，這顆花生果實是由( )
| A．一個子房一個胚珠發育來的 | B．一個子房三個胚珠發育來的 |
| C．三個子房一個胚珠發育來的 | D．三個子房三個胚珠發育來的 |
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