科目： 來源：2012-2013學年江蘇揚州第一中學七年級上學期階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題
《說苑?正諫》中有記載：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；…”雖然這是用以比喻社會現象的寓言，但卻反映出生態學中的豐富內容。寓言中所述生物之間的捕食關系，可用下列哪條食物鏈來表示：
| A．蟬→螳螂→黃雀 | B．露水→蟬→螳螂→黃雀 |
| C．樹→蟬→螳螂→黃雀 | D．黃雀→螳螂→蟬 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2012-2013學年江蘇揚州第一中學七年級上學期階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題
稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養料和水分，雜草和水稻的關系是：
| A．競爭關系 | B．合作關系 | C．捕食關系 | D．寄生關系 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2012-2013學年江蘇揚州第一中學七年級上學期階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題
俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現了：
| A．生物能影響環境 | B．生物能適應一定的環境 |
| C．環境能影響生物的生存 | D．生物與環境可以相互影響 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2012-2013學年江蘇揚州第一中學七年級上學期階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題
如果實驗結果與假設出現矛盾，下列哪種做法是錯誤的？
| A．修改假設 | B．修改實驗數據 |
| C．重新進行實驗 | D．進一步查找相關資料 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2012-2013學年江蘇揚州第一中學七年級上學期階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列哪個不是生態系統：
| A．一個池塘 | B．一個湖泊中所有的魚 | C．一片森林 | D．一塊農田 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2012-2013學年江蘇揚州第一中學七年級上學期階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題
宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”那么，這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活：
| A．光 | B．溫度 | C．水 | D．空氣 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2012-2013學年江蘇揚州第一中學七年級上學期階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題
在同一塊地里同時栽培大蒜，若栽培在露天環境，長出的葉片是綠色的；而在遮光條件下栽培，長出的葉片是黃色的。該探究實驗說明影響葉綠素形成的生態因素是：
| A．水分 | B．無機鹽 | C．光 | D．空氣 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2012-2013學年山東濱州佘家鎮中學七年級上學期第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列農業生產措施中，能提高光合作用效率的是 （ ）
| A．常松士，勤施肥 | B．合理密植充分利用光照 |
| C．溫室大棚夜間適當降低室溫 | D．移栽樹苗時，剪去樹苗的部分葉片 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2012-2013學年山東濱州佘家鎮中學七年級上學期第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
在金魚缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是（ ）
| A．清潔魚缸里的水 | B．提供新鮮的食料 | C．增加水中氧的含量 | D．起殺菌作用 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2012-2013學年山東濱州佘家鎮中學七年級上學期第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
綠色植物通過光合作用把光能轉變成的化學能貯藏在下列哪種物質中（ ）
| A．水 | B．無機鹽 | C．氧氣 | D．有機物 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com