科目： 來源：2012-2013學年遼寧省建平縣七年級上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
南方的柑桔不宜在北方種植，這主要受哪個生態因素的影響
| A．溫度 | B．陽光 | C．水分 | D．空氣 |
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科目： 來源：2012-2013學年遼寧省建平縣七年級上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
大旱之年農作物處于失水狀態，此時外界溶液濃度與農作物根細胞液濃度的關系是
| A．外界溶液濃度小于細胞液濃度 |
| B．外界溶液濃度等于細胞液濃度 |
| C．外界溶液濃度大于細胞液濃度 |
| D．外界溶液濃度大于或小于細胞液濃度 |
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科目： 來源：2012-2013學年遼寧省建平縣七年級上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
按照從微觀到宏觀的順序來描述，人體的結構層次是
| A．細胞→組織→系統→器官→個體 | B．細胞→器官→組織→個體 |
| C．細胞→器官→個體 | D．細胞→組織→器官→系統→個體 |
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科目： 來源：2012-2013學年遼寧省建平縣七年級上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列措施中，能提高光合作用效率、增加農作物產量的是
| A．高度密植 | B．增加二氧化碳的濃度 |
| C．增加氧氣的濃度 | D．增加水分 |
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科目： 來源：2012-2013學年遼寧省建平縣七年級上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
植物和動物在下列生理活動方面相似的地方是
| A．都能吸收二氧化碳制造有機物 | B．都能在制造有機物時制造氧氣 |
| C．都能通過光合作用促進水的吸收 | D．都能通過呼吸作用產生能量 |
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科目： 來源：2012-2013學年四川省遂寧中學七年級第二學段考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
光合作用的實質是( )
| A．制造有機物，釋放氧氣，把有機物里的能量釋放出來 |
| B．分解有機物，釋放氧氣，把光能轉變成有機物里的能量 |
| C．制造有機物，釋放氧氣，把光能轉變成有機物里的能量 |
| D．分解有機物，釋放二氧化碳，把有機物里的能量釋放出來 |
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科目： 來源：2012-2013學年四川省遂寧中學七年級第二學段考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
“綠葉在光下合成淀粉”實驗的正確順序是( )
①把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱 ②把天竺葵放在光下照射
③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分 ④把天竺葵放在黑暗處一晝夜
⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙片 ⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液
| A．②⑤①⑥ | B．④③②⑤①⑥ | C．②③④⑤①⑥ | D．②④③⑤⑥① |
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