科目: 來源:2012-2013學年寧夏銀川四中七年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖表示某植物葉片所處的狀態,圖中所表示的該葉片正在進行( )
A.光合作用 | B.呼吸作用 | C.蒸騰作用 | D.運輸作用 |
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科目: 來源:2012-2013學年寧夏銀川四中七年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
仙人掌的葉退化成針狀,可以減少體內水分的散失;莖特化為肉質,有利于儲存水分。這些特點說明仙人掌適應的環境是 ( )
A.熱帶雨林 | B.干旱沙漠 | C.寒冷極地 | D.濕地灘涂 |
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科目: 來源:2012-2013學年寧夏銀川四中七年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
萌發的種子會產生熱量,這是因為 ( )
A.萌發的種子進行光合作用,釋放了能量 | B.種子本身有熱量 |
C.萌發的種子進行呼吸作用,釋放了能量 | D.萌發的種子吸收光能 |
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科目: 來源:2012-2013學年寧夏銀川四中七年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
農諺說:“有收無收在于水,收多收少在于肥”。這說明植物生長需要 ( )
A.水和無機鹽 | B.有機物 | C.維生素 | D.適宜的溫度 |
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科目: 來源:2012-2013學年寧夏銀川四中七年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在“探究不同植被對空氣濕度的影響”的實驗中,使用的實驗器材是 ( )
A.放大鏡 | B.干濕計 | C.顯微鏡 | D.溫度計 |
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科目: 來源:2012-2013學年寧夏銀川四中七年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
科學探究往往經歷五個基本步驟:①實施計劃;②通過仔細觀察提出問題;③制訂計劃;④作出假設;⑤得出結論。下面排序正確的一組是 ( )
A.①②③④⑤ | B.②④③①⑤ | C.②③④①⑤ | D.③①②④⑤ |
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科目: 來源:2012-2013學年寧夏銀川四中八年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
人們圍湖造田、開墾草原等生產活動的結果是 ( )
A.降低了生態系統的自我調節能力 | B.維持了生態平衡 |
C.有利于人與自然和諧發展 | D.保護了生態環境 |
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科目: 來源:2012-2013學年寧夏銀川四中八年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
大面積植樹造林可以促進生物圈中的水循環,這是因為樹木可以 ( )
A.增加大氣濕度,增加降雨量 | B.多吸收二氧化碳 |
C.增加空氣中氧的含量 | D.提高空氣溫度 |
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科目: 來源:2012-2013學年寧夏銀川四中八年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列生理活動中,必須有大腦皮質參與的是 ( )
A.排尿和排便 | B.呼吸 |
C.心血管活動 | D.談虎色變 |
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