科目： 來源：2012-2013年安徽桐城黃崗初中初二上階段檢測（二）生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列不屬于節肢動物共同特點的是 （ ）
| A．身體由很多體節構成 | B．體表有外骨骼 |
| C．足和觸角都分節 | D．具有翅、能在空中飛行 |
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科目： 來源：2012-2013年安徽桐城黃崗初中初二上階段檢測（二）生物試卷（帶解析） 題型：單選題
昆蟲的翅與鳥翼共有的特點是 （ ）
①由羽毛和肌肉構成 ②呈扇面形 ③飛行的動力來自肌肉收縮與舒張 ④輕、薄、表面積大
| A．①③ | B．②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
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科目： 來源：2012-2013年安徽桐城黃崗初中初一上階段測試（一）生物試卷（帶解析） 題型：單選題
仙人掌生活在生態環境惡劣地區，它的葉退化為刺，綠色的莖膨大呈掌狀、棒狀，能進行光合作用。這些特點適應什么樣的生存條件
| A．缺乏空氣 | B．缺乏陽光 | C．缺乏水分 | D．缺乏營養 |
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科目： 來源：2012-2013年安徽桐城黃崗初中初一上階段測試（一）生物試卷（帶解析） 題型：單選題
宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活
| A．光 | B．溫度 | C．水 | D．空氣 |
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科目： 來源：2012-2013年安徽桐城黃崗初中初一上階段測試（一）生物試卷（帶解析） 題型：單選題
某同學在調查活動結束后，將有關的生物分成了動物、植物、其他生物等。他所采用的分類依據是
| A．形態結構 | B．生活環境 | C．生物用途 | D．大小多少 |
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科目： 來源：2012-2013年安徽桐城黃崗初中初一上階段測試（一）生物試卷（帶解析） 題型：單選題
我國在2010年進行了第六次人口普查，人口普查屬科學探究常用方法中哪種方法？
| A．測量 | B．觀察 | C．實驗 | D．調查 |
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科目： 來源：2012-2013年安徽桐城黃崗初中初一上階段測試（一）生物試卷（帶解析） 題型：單選題
在我國西南地區的森林中分布著一種叫做跳舞草的植物，它能隨著悠揚的音樂“翩翩起舞”。這個現象說明生物
| A．需要營養 | B．能對外界的刺激做出反應 |
| C．能生長和繁殖 | D．能進行呼吸 |
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科目： 來源：2012-2013年安徽桐城黃崗初中初二上階段檢測（二）生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列關于不同動物結構和功能的敘述，錯誤的是 （ ）
| A．蝗蟲的外骨骼是其適應陸地生活的重要特征 |
| B．鯽魚身體呈梭形是其對水生生活的適應 |
| C．蚯蚓和沙蠶都是具有許多體節的環節動物 |
| D．家鴿每呼吸一次，就在肺和氣囊中各進行一次氣體交換 |
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科目： 來源：2012-2013年安徽桐城黃崗初中初二上階段檢測（二）生物試卷（帶解析） 題型：單選題
鯽魚鰓的各部分結構中，能夠進行氣體交換的是 （ ）
| A．鰓絲 | B．鰓耙 | C．鰓弓 | D．以上三部分都能 |
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科目： 來源：2012-2013年安徽桐城黃崗初中初二上階段檢測（二）生物試卷（帶解析） 題型：單選題
如果剪去鯽魚的胸鰭和腹鰭，鯽魚將發生下列哪種情況的變化？ （ ）
| A．不能向前游動 | B．不能上浮和下沉 |
| C．不能保持前進的方向 | D．不能保持身體平衡 |
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