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下列科學家中被稱為“現代動物行為學之父”的是（   ）

A．法布爾              B．弗里施               C．廷伯根               D．勞倫斯

下列食物鏈能成立的是（   ）

A．陽光→草→兔→狐                        B．田鼠→蛇→山鷹

C．植物→鹿→羚羊→獅子                      D．植物→鼠→蛇→山鷹

生活在長江流域，屬于我國最稀少的瀕危動物的是（   ）

A．新疆虎                B．野駱駝                 C．白鰭豚                 D．揚子鄂

保護動物多樣性最為有效的措施是（   ）

A．就地保護               B．保護基因庫            C．保護森林               D．保護瀕危物種

下列動物的行為屬于學習行為的是（   ）

A．狗遇見生人就叫                             B．兩只鴨子在水上追逐戲水

C．屎克郎滾糞球                               D．狗看到主人跑過去索要食物

骨折后對骨的愈合起作用的是（   ）

A．骨膜                  B．骨松質                C．骨密質                D．骨髓

人體骨骼可以分為_______兩大部分。（   ）

A．上肢骨和下肢骨                                  B．顱骨和軀干骨

C．中軸骨和附肢骨                              D．肢骨和帶骨

下列動物中善于奔跑的有（   ）

①馬      ②象     ③鴕鳥     ④袋鼠

A．①②③④          B．①③                 C．②④                  D．①④

目前“甲流”即“H1N1”的防控工作從國家到地方相當重視，你做為新世紀青年學生，該怎樣做，談談自己的看法？

閱讀資料，回答問題

“綠洲與螞蟻”

1890年，慕尼黑森林僅剩下一小塊可憐的“綠洲”，樹木的針葉全被松毛蟲吞噬，當時“綠洲”中有六窩小螞蟻卻未被注意。70年后，一位德國生物學家解開了“綠洲”之謎：是六窩小螞蟻保衛了“綠洲”。他發現：一窩森林小螞蟻可達300萬只，可守護方圓100平方米的“領地”，每天最多可消滅害蟲十萬條。蟻巢周圍土壤中的微生物比其他地方多成千上萬倍，促進了植物的生長，小螞蟻還能傳播植物的花粉和種子，并消滅危害植物幼芽的食根蟲，于是禽鳥和小獸就有了樂園。

（1）在這片“綠洲”上，螞蟻在此生態系統中扮演了__________角色，螞蟻起了__________的作用。

（2）寫出有螞蟻參與的一條食物鏈______________________________。

（3）若捕殺這六窩螞蟻，松毛蟲數量最后會__________，這個“綠洲”生態系統結果會如何？__________

（4）為什么“微生物比其他地方多成千上萬倍”，就會“促進了植物的生長”？