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蜻蜓的不完全變態發育過程與蒼蠅的完全變態發育過程相比，沒有的時期（   ）

A．卵                B．幼蟲             C．蛹                D．成蟲

剛采摘下來的黃瓜頂上著生的黃色小花為（   ）

A．雌花                   B．雄花                    C．兩性花                D．完全花

一棵桃樹枝上有四朵桃花，它們分別被吃掉了柱頭、花瓣、雄蕊和花萼。這一枝條上最多可結的桃子數是（   ）

A．1個                    B．3個                     C．2個                       D．1個

木本植物的莖可以逐年增粗，與莖的（   ）

A．樹皮有關            B．形成層有關         C．韌皮部有關         D．木質部有關

“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”春末夏初，青蛙“呱呱呱”的叫聲此起彼伏，如果尋聲找去，你會發現池塘中的青蛙正在抱對。不久，如果你再來，會在水中看到許多小蝌蚪。如果你繼續觀察下去，還會看到青蛙那魔術般外形變化的過程。你知道原因嗎?動動腦，回答下列問題：

1．雄蛙的鳴叫是為了                     。

2．雌雄蛙抱對有什么意義?                              。

3．小蝌蚪長得不像“媽媽”，而像是一條小魚。猜猜看，小蝌蚪在水中是怎樣呼吸的?

4．在發育過程中，小蝌蚪會“慢慢”長出四肢，越來越像“媽媽”。你能寫出青蛙發育的過程嗎?

5．試比較青蛙與家蠶的發育過程有什么異同?

下列詩句中的描述與生殖現象無關的是（   ）

A．春種一粒粟，秋收萬顆子                        B．離離原上草，一歲一枯榮

C．紅豆生南國，春來發幾枝                       D．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

棉農在棉花的培育管理過程中，有如下幾項措施：

一、移栽棉花幼苗時，在根部帶一個土坨。

二、棉花快開花結果時，追施磷肥（過磷酸鈣）。

三、當棉花長到一定高度時，常常摘除頂芽（俗稱打頂）。

請你運用有關生物學知識，回答下列問題。

（1）帶土移栽的目的：                                   。

（2）追施磷肥的目的：                                   。

（3）“打頂”的目的：                                    。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從家蠶的變態發育過程來看，詩中蠶的“死”是指家蠶發育時期中             期的結束。

市售的新鮮雞蛋一般不能孵化出小雞，這是因為                    。

當你將雞蛋敲碎，使其蛋清和蛋黃均流到碗里，你會發現，卵黃上有一個小白點，兩端還各有一條白色的帶，它們分別是（   ）

A．卵細胞、卵黃                             B．卵細胞、卵白

C．胚盤、系帶                                 D．卵細胞、系帶