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蚯蚓身體上著生的剛毛有助于它在洞穴中運動，體表的黏液有助于在土壤中鉆穴和呼吸、蚯蚓在鉆穴和取食等活動中使土壤變得疏松和肥沃，這說明                       (    )

A．生物生存依賴一定的環境

B．生物在生命活動中能影響其生存環境

C．生物的生存必須與環境相適應

D．以上三項都是

如果實驗結果與假設出現矛盾，下列做法錯誤的是                            (    )

A．修改假設                                               B．修改實驗數據

C．重新做實驗                                               D．進一步查找相關資料

在玉米田間，我們常常看到一些白化苗(植物體細胞內無葉綠體)，這些幼苗長到幾片葉后就死亡，這是因為                                                           (    )

A．細胞內不含葉綠素，不能進行光合作用產生有機物而死亡

B．細胞不能從土壤中吸收無機鹽而死亡

C．胚根沒有發育成根而死亡

D．細胞不能從土壤中吸收水分而死亡

清晨，有的池塘中的魚把頭露出水面，表現出煩躁不安的情形。但太陽出來一會兒魚則恢復了平靜。對此現象的解釋是                                                 (    )

A．魚缺乏餌料，感到饑餓

B．魚喜歡太陽光照

C．日出后水生植物進行光合作用釋放較多的氧氣進入水中

D．日出后水生植物進行光合作用為魚提供了豐富的食物

李明同學在學習藻類植物后，對水綿作了如下描述，其中不正確的是              (    )

A．是多細胞的絲狀綠藻                              B．細胞中有帶狀葉綠體

C．具根、莖、葉的分化                              D．能夠靠孢子繁殖后代

假若“綠葉在光下制造淀粉”實驗中，兩黑紙片沒用曲別針固定在天竺葵葉片上，而是用透明膠帶上下兩面粘在黑紙片四周來固定，則處理后葉片上的“未變藍部分”的面積與黑紙片的面積相比                                                             (    )

A．一樣大                                                    B．大于黑紙片的面積

C．小于黑紙片的面積                                   D．無法確定

在晝夜溫差較大的地區，糧食作物的籽粒飽滿，果樹和瓜類果實較甜。這是因為(    )

A．光合作用旺盛，呼吸作用強烈                 B．光合作用旺盛，呼吸作用微弱

C．光合作用較弱，呼吸作用強                   D．光合作用較弱，呼吸作用強烈

做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗，正確的實驗順序是                          (    )

①選葉遮光    ②酒精脫色    ③黑暗處理    ④碘酒顯影    ⑤清水漂洗    ⑥觀察變化

A．①③②⑤④⑥                                          B．③①②④⑤⑥

C．③①②⑤④⑥                                          D．①②③④⑤⑥

楊樹等喬木在冬天落葉，松柏等喬木四季常青，一年生植物在冬大用種子或根過冬，這說明(    )

A．只有松柏適應環境

B．它們都適應環境

C．生物對環境的適應具有相對性

D．楊樹和一年生植物都是生存斗爭中的失敗者

利用光學顯微鏡觀察細胞失水時發現，植物細胞不如動物細胞收縮的那么顯著，原因是(    )

A．動、植物細胞細胞膜的收縮性不同

B．植物細胞有細胞壁

C．植物細胞有大液泡

D．動物細胞液濃度大于植物細胞液濃度