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閱讀下面資料,重溫科學家的研究過程,回答問題。
植物靠“吃”什么長大?1642年,荷蘭科學家赫爾蒙特猜測植物生長需要的營養是從土壤中獲得的。他為此作了柳樹種植實驗。
植物能否清潔空氣?1771年,英國科學家普里斯特利用小白鼠作了兩組對照實驗。
(1)赫爾蒙特的實驗證明:植物生長所需的主要營養物質_______;土壤減少90克的主要成分是________;大部分澆的雨水通過______________作用排出植物體外。當探究的結果與猜想不符時,正確的態度應該是_____________________。
(2)普里斯特剩的實驗證明:______________________________,現在我們已知光合作用的反應式是______________________________。普里斯特有一次晚上作了同樣的實驗,結果小白鼠死了,請分析原因______________________。
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下圖示桃花的結構圖,請據圖回答。
(1)桃花的結構中,對繁衍后代起重要作用的結構是[ ]_______和[ ]______________。
(2)受精過程是:當花粉落到[10]上時,萌發產生花粉管,其內產生的精子,會與[ ]______里的卵細胞結合形成__________,進而發育成了_____________。
(3)根據桃花所具有的特點,你認為在自然狀態下桃花傳粉依靠的應該是___________。
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下圖為菜豆種子和玉米種子結構示意圖,識圖作答
(1)玉米種子中構成胚的結構是________(用圖中數碼表示)。
(2)菜豆種子的營養物質貯存在[ ]______中。玉米種子的營養物質貯存在[ ]___ ____中。
(3)[4]和[8]都表示種子的____________,它們的不同之處在于__________________。
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某校生物興趣小組的同學們在探究植物根尖何處生長最快的過程中,將實驗結果繪圖(如圖),請你推斷生長最快的部分是( )
A.根冠 B.分生區 C.伸長區 D.成熟區
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觀察葉片的結構時,小組的兩名同學各自制作了葉片的橫切面裝片,用同一臺顯微鏡觀察到的最佳效果如甲、乙兩圖所示,與乙圖相比,甲圖顯示在制片過程中出現的問題是( )
A.刀片沒有捏緊 B.刀片沒有沾水
C.蓋片的方法不正確 D.沒有染色,看不清楚
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分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小時測定他們的血糖濃度,并將測量的數據整理成如下的曲線(如下圖),請據圖回答下列問題:
(1)分析曲線圖,判斷甲、乙兩人中糖代謝不正常的是________,可能患有________病。患者可通過________方法進行治療。
(2)在乙的血糖濃度變化中,AB段變化生理活動可能是消化道的________作用。它主要發生在________(器官)中。實現BC段的主要代謝途徑是________和氧化分解。
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看物體在視網膜上的成像示意圖回答:
(1)物像A反射的光線,主要經過眼球________的折射作用落在________上形成物像B。
(2)視覺形成的部位在________區域。
(3)如果長期用眼不當,會造成眼球前后徑過長,運處物體反射的光線會落在視網膜的________方,這就是近視。
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下面是尿的形成示意圖,請回答下列問題:
(1)將相關名稱(過程)寫在橫線上:甲________;乙________。
(2)A與B相比,主要區別是B中不含有________;B與C相比,C中不含________;如果某人的C中發現含有大分子蛋白質,那么他腎臟的________部位可能發生了病變。
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下圖是脊髓的橫切面及反射弧的模式圖,據圖分析作答:
(1)在膝跳反射中,股四頭肌相當于圖中數字________所示的結構;被快速叩擊的結構,相當于圖中數字________所示的結構。該反射的類型屬于________反射。
(2)按照神經沖動的傳導方向,寫出膝跳反射經過的途徑_____________。(用箭頭和序號)
(3)當尿液在膀胱中積存到一定量時,由膀胱壁上感受器產生的神經沖動通過圖中序號________所指的結構傳到脊髓的排尿中樞,神經沖動沿著[ ] ________內的神經纖維傳到大腦皮層的軀體感覺中樞,產生尿意。
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