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下圖為蝗蟲的外部形態及內部結構示意圖。請回答下列問題。

（1）蝗蟲跳躍、飛行的動力來自于（   ）__________ 部發達的肌肉 （ 括號中填圖中數碼，其后填相應的名稱，以下同） 。

（2）蝗蟲的呼吸器官是（   ）__________。

（3）蝗蟲是危害玉米、小麥等禾本科農怍物的害蟲。現供某種蝗蟲的卵、飼養箱，自己再選擇恰當的材料，嘗試探究蝗蟲的取食行為。

   探究方案：_____________________________________________________________

實驗中學生物興趣小組對某小河中幾種不同生物消化道內的食物進行分析，并請環保專家對這5種生物體內的主要污染物含量進行了測定。其結果見下表：

（1）根據表中信息推斷5種生物之間的關系（以食物鏈或食物網的形式表示）

（2）如果大量含有氮、磷的污水流入河中，引起小球藻等浮游植物快速繁殖，在短期內對該生態系統中其他生物的影響可能是                  。而當小球藻爆發性繁殖時，不僅會導致其他生物的死亡，也會有大量的小球藻死亡。這些死亡的生物在             的分解作用下，導致更多生物缺氧或中毒死亡。

（3）研究表明，甲基汞對人類的危害比預想的要嚴重得多，而且環境中任何形態的汞均可在一定條件下轉化成劇毒的甲基汞。環境中的甲基汞主要是由汞及其化合物在水體、土壤中經微生物作用產生的，它能沿著食物鏈傳遞，進行              ，最終給人類帶來嚴重的危害。

（4）日常使用的電池不少種類含有汞，對此我們應該怎么辦？

某班40名同學進行有關“耳垂遺傳”的模擬活動。老師告訴大家，耳垂有無是一對相對性狀，決定有耳垂的基因（A）是顯性基因，決定無耳垂的基因（a）是隱性基因。

老師為每個學習小組準備了藍色、紅色卡片各兩張，其中藍色卡片代表父親，紅色卡片代表母親。兩張藍色卡片上分別寫有A、a，兩張紅色卡片也分別寫有A、a。然后，讓每個同學隨機抽取一張藍色卡片和一張紅色卡片進行組合。請回答下列問題：

（1）卡片代表父母體內的                  。

（2）若抽到兩張卡片，一張寫有A，另一張寫有a，則子代的性狀為        。

（3）統計全班40名同學的抽取情況，預期子代無耳垂的理論值為         。

（4）若某同學有耳垂，則他的基因組成可能是          。

（5）若某同學的基因組成為Aa，請在下圖圓圈中畫出其體細胞內A、a基因與染色體的關系。

下圖為人體內部分生理過程示意圖，其中A、B、C表示物質，①、②表示過程。請回答：

（1）食物所含的六類營養成分中，不經過過程①直接進行過程②的有機物是        。

（2）在觀察活體材料時，發現某血管只允許甲細胞單行通過，那么，該血管在結構上適于物質交換的特點是                               。

（3）在肺泡內發生氣體交換后，血液發生的變化是                      。物質B進入乙細胞后的作用是                                       。

（4）除A外，人體新陳代謝還產生許多其他廢物，它們隨血液流經腎單位時，經過    和

   兩個重要的生理過程形成尿液。

（5）如果C為葡萄糖，在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩定。某人空腹時的血糖濃度經常高于正常范圍，最可能的原因是他體內的           分泌不足。

（6）人體各項生命活動能夠統一協調進行，有賴于                      的調節作用。

選取生長正常的牽牛花進行如下圖所示的光合作用實驗：

①將此裝置經黑暗處理一晝夜后,移至光下數小時，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍。

請分析回答下列問題：

（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是                              。

（2）在光下放置數小時后，發現兩玻璃瓶的內壁上有小水珠，產生這一現象的原因是                                   。

（3）通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結論。如，比較葉片甲不同部位的顏色變化，可以說明                        ；比較葉片乙和丙，可以說明                           。

（4）根據以上實驗所得結論，對溫室里的農作物采取                           等（請答出兩條）措施可以提高產量。

（5）綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對于維持生物圈中的             起重要作用。

下圖表示幾類哺乳動物的起源情況，對此圖的分析正確的是（   ）

A．原始哺乳動物為適應不同的環境而進化為現存各類哺乳動物

B．現存各類哺乳動物的出現是自然選擇的結果

C．生物通過定向的變異適應變化的環境

D．在現存條件下，原始哺乳動物也可進化為現代哺乳動物

下圖是一種簡易的食物保存方法，下列敘述不合理的是（   ）

A．引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖

B．對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物

C．加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入

D．該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同

下圖是反射弧結構模式圖，下列有關敘述正確的是（   ）

A．a是效應器，能接受刺激并作出反應

B．c是神經中樞，不受其他結構的調控

C．d能將來自c的神經沖動傳至e，引起反射

D．e是感受器，能接受外界刺激并產生神經沖動

由于真菌感染而使某森林中所有樹干的顏色都變成了灰白色。多年以后，此森林中不同顏色的蛾類最可能的變化結果是下圖中的（   ）

如果用下圖表示各種概念間的關系，下列選項中與圖示相符的是（   ）