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綠色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的                ，同時釋放氧氣，從而維持了生物圈中的碳-氧平衡。

下列關于青春期發育特征的描述中，不正確的是

A．身高和體重迅速增加                 B．性器官和第二性征發育不明顯

C．神經系統功能顯著增強               D．心肺功能顯著增強

“生命是珍貴的、健康是快樂的”，它們都是我們的寶貴財富。下列人們日常行為習慣中，需要作出調整的是

A．在購買食品時，我會注意查看保質期

B．在飲食中，我會吃喜歡的牛肉，但我也不忘記吃青菜

C．遇到好玩的網絡游戲時，我會拋棄所有、廢寢忘食地連續數日去攻關

D．公共汽車上發現有人吸煙時，我會友善提醒“禁止吸煙”

右圖表示目鏡為5× 物鏡為10×時顯微鏡視野中的細胞數目，

當把目鏡改為15× 時，視野中的細胞數目應變為

A.1個        B.3個      C.5個     D.7個

手足口病是由多種腸道病毒引起的常見傳染病，病人大多為5歲以下的嬰幼兒，患者的癥狀為手、足和口腔等部位出現皰疹。下列有關敘述正確的是

A．對患者實施隔離治療的措施屬于切斷傳播途徑

B．人體的皮膚能阻擋病原體的侵入屬于特異性免疫

C．能引起嬰幼兒患手足口病的腸道病毒屬于病原體

D．對病人使用過的物品進行消毒的措施屬于保護易感人群

下列敘述正確的是

A. 能夠遺傳的性狀都是顯性性狀

B. 優生優育的唯一措施是產前診斷

C. 男性精子中的X或Y染色體決定了后代的性別

D. 父母都是有耳垂的，生下的子女也一定有耳垂

依據圖①②③，下列敘述正確的是

A.圖示生物①②③都不是由受精卵分裂、分化、發育而來的

B.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導組織和營養組織等組成

C.圖示生物①②③都具有細胞結構和遺傳物質——DNA

D.圖示生物①②的結構層次為：細胞→組織→器官→系統→生物

番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性，若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄上所結果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是

A．黃色；Dd、dd   B紅色；Dd

C．紅色；Dd、dd   D紅色和黃色；Dd、dd

某學生對右圖草原生態系統的描述。其中不正確的是

A、該生態系統中共有5條食物鏈

B、最長的一條食物鏈是草→鼠→蛇→鷹

C、若將狐捕殺，兔的數量會先增加，后減少

D、狐、鷹、蛇與鼠是競爭關系

右圖示縮手反射的神經結構，下列描述全錯的是

⑴該圖表示的神經結構叫反射弧

⑵圖中的①是效應器

⑶反射過程中，神經傳導的途徑和方向是：⑤→④→③→②→①

⑷該神經結構完成的反射是非條件反射

A、⑴⑵  B、⑵⑶  C、⑴⑷   D、⑶⑷