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觀察下圖,葵花朵朵向太陽,干旱使糧食嚴重減產,這說明 ( )
A.葵花受陽光限制,糧食受水的限制
B.葵花僅僅需要陽光,糧食僅僅需要水
C.它們的生活既需要陽光,也需要水
D.陽光、水是它們生存所需要的基本條件之一
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下列關于生物圈的說法正確的是 ( )
A.生物圈是指地球生物生存的全部環境的總稱
B.生物圈包括大氣圈、水圈、巖石圈
C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環境
D.生物圈是指生活在地球上的所有生物
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(7分)閱讀下面有關“光合作用的發現”的資料,重溫科學家的研究過程,回答下列問題:
資料一:1771年英國人普利斯特利發現,將薄荷枝條和燃燒的蠟燭放在一個密封的鐘罩內,蠟燭不易熄滅;將小鼠與綠色植物放在同一鐘罩內,小鼠也不易窒息死亡。
資料二:1864年德國的薩克斯把一株盆栽植物放在黑暗處一晝夜,然后把其中一個葉片一半曝光,一半遮光,過一段時間后用碘蒸氣處理葉片,發現遮光那一半沒有發生顏色的變化,曝光的那一面則成深藍色。
資料三:1880年德國恩吉爾曼把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有氧氣的黑暗環境里,然后用極細的光束照射水綿。通過顯微鏡觀察發現好氧細菌只集中在葉綠體照光部位附近。如果上述臨時裝片完全暴露在光下,好氧細菌則集中在葉綠體所有受光部位周圍。
(1)普利斯特利的實驗都是在____________條件下進行的,這時鐘罩內的小白鼠不易窒息死亡的原因是__________________________________________________。
(2)薩克斯把盆栽植物放在黑暗處一晝夜的目的是__________________________,
將一個葉片一半遮光,一半曝光的目的是____________________________。
(3)由恩吉爾曼的實驗可得出的結論是:光合作用的場所是___________。
(4)綠色植物的光合作用對于維持生物圈中的___________________平衡起著重要作用,因而綠色植物被稱為“空氣凈化器”。
(5)根據科學家研究發現的光合作用原理,在農業生產中可以采取何種有效措施以提高農作物的產量?答:______________________________________________。
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(9分)下圖為顯微鏡構造示意圖,請據圖回答問題。(在[ ]里填圖中數字、短線上填文字;示例:[10] 鏡座 。)
(1)對物像有放大作用的是[ ]和[ ]。
(2)能反射光線的是[ ]____________。
(3)轉動時,使鏡筒升降范圍較大的是[ ];較小的是[ ]。
(4)光線對好后,用來調節光線強弱的構造是[ ]_____________;上面有大小不等的圓孔,叫做_____________。
(5)玻片標本應放置在[ ]______________上。
(6)如果將字母“b”置于顯微鏡下觀察,視野中出現的是_________。(d、p、q)
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(6分)農民有這樣的生活經驗,收獲的糧食曬的再干,裝在塑料袋內也會“返潮”,尤其夏天“返潮”更嚴重,不及時晾曬就會霉爛。請根據所學知識回答:
(1)“返潮”的原因是 。
(2)為什么夏天“返潮”更嚴重? 。
(3)如果將種子磨成面粉,放入塑料袋后將袋口扎緊還會“返潮”嗎?為什么?
__________________________________________________________________
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(8分)圖一是多年生常綠草本植物,高達40厘米,可用孢子繁殖后代。圖二是一年生草本植物,高可達1米, 成熟的具有鉤刺的果實可鉤掛在動物的毛上,藉以散布他處。請你運用所學知識回答下列問題:
(1)圖一中植物屬于 植物,判斷的依據是除了用孢子繁殖這一特征外,這類植物的莖內有了 組織,所以可以長得比較高大,我們一般可以在森林和山野的 環境中找到野生的它們。
(2)圖二中植物屬于種子植物中的 ,判斷的依據是:______________
(3)圖一和圖二中的植物哪種更適應陸地環境?
(4)生物圈中與圖一中的植物繁殖方式相同的植物類群還有 和
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