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(5分)下面是“觀察人的口腔上皮細胞”的方法步驟(順序已打亂)
①把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的X中涂抹幾下。
②在載玻片的中央滴一滴X。
④用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。
⑤在蓋玻片的一側滴加碘液,用吸水紙從蓋玻片另一側吸引使染液浸潤到標本的全部。
⑥用鑷子夾起蓋玻片,__________________________。
(1)請你將實驗步驟按正確順序排列(用箭頭和序號)。②________________。
(2)步驟①②中的X是__________,為什么用X_______________________________。
(3)請把步驟⑥補充完整。這樣做的目的是__________________________________。
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(4分)甲乙兩地出產同一種葡萄,甲地的葡萄比乙地的含糖高。經調查,在葡萄生長季節,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大見下表
平均溫度 | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33℃ | 33℃ |
夜間 | 12℃ | 25℃ |
(1)晝夜溫差對光合作用有影響嗎?為什么?____________________________________
____________________________________。(2分)
(2)晝夜溫差對呼吸作用的強弱有什么影響?____________________________。
(3)葡萄通過呼吸作用獲取生命活動所需能量,請寫出呼吸作用的文字表達式:__________
______________________________。
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(3分)為了探究提高生態園內蔬菜產量的科學方法,同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗。他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗,溫室內的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):
溫室 | A | B | C |
二氧化碳濃度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
溫度 | 20℃ | 20℃ | 30℃ |
①為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,他們應選擇__________兩組進行對照實驗。
②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快。其原因是溫室B內______________。
③經實驗探究,他們認為夜晚適當降低溫室內的溫度,也可以提高蔬菜的產量。原因是__
_________________________________________。
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(4分)請根據所學生物學知識,解釋并正確處理下列現象:
(1)為什么栽花或種莊稼,都需要經常松土?____________________。
(2)某地區發生了嚴重的旱災,造成農作物減產甚至顆粒無收,這種現象說明植物的生活需要________________________________。
(3)在移栽某種菜苗時,為了提高移栽植株的成活率,同學們常選擇在傍晚或陰天時進行,其原因是_________________________。
(4)黃瓜植株上,多半花不會結果。對這種現象的合理解釋是______________________
_____________________________。
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將暗處理后甲葉片的主動脈切斷,乙葉片C處兩面均貼上不透明的錫箔紙(如圖所示)置于陽光下,四個小時后,將甲乙兩葉片同時取下,脫色漂洗滴加碘液,發現B.D部分變藍色,A.C部分未變藍色。該實驗證明植物進行光合作用需要( )
A、H2O和CO2 B、葉綠素和陽光
C、H2O和陽光 D、H2O和葉綠素
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夜間,菜農適當降低蔬菜大棚內的溫度,主要目的是( )
A、降低溫度可以減少細菌病害
B、溫度低,呼吸作用減弱,有機物消耗少
C、溫度低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失
D、溫度低,光合作用增強,有機物積累多
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據報道,科學家發明了一類無色透明塑料、低粘性蠟等物質,在移栽植物時,若將其噴到葉面上,則能結成一層二氧化碳可以通過而水分不易通過的薄膜,能大大提高植株的成活率。這主要是因為薄膜()
A、增強了植物的光合作用 B、增強了植物的蒸騰作用
C、減弱了植物的蒸騰作用 D、減弱了植物的呼吸作用
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中國科學院院士袁隆平在培育超級雜交水稻時,專門挑選葉片直、窄、厚的水稻植株,其目的是( )
A、促進植物的呼吸 B、減少二氧化碳的吸收量
C、加快蒸騰作用 D、葉片互不遮擋,兩面受光,增加光合作用功效
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