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右圖為某同學在顯微鏡下觀察并繪制的的甲、乙兩個細胞圖，請據圖回答：

（1）甲圖2中具有控制生物性狀的    。

（2）乙圖中的7是    ，5是  ，能夠阻止噴灑在果實表面的農藥進入果實的細胞中。

在使用顯微鏡的過程中，小明在對光后沒有在目鏡中看到白亮的視野。小明采取了以下補救方法，請你選擇其中不起作用的一項（  ）

A．轉動遮光器  B．轉動轉換器  C．調節細準焦螺旋  D．轉動反光鏡

納溪區天仙鎮是我市著名的枇杷之鄉，下列有關枇杷的敘述中正確的是（ ）

A．屬于器官，由胚珠發育而來    B．屬于器官，由受精卵發育而來

C．屬于組織，由子房壁發育而來  D．屬于器官，由子房發育而來

（2011·內江）（14分）利用“設施農業”提高蔬菜的產量和質量，這是現代農業的一種較先進的生產方式。如右圖所示：某實驗小組的同學為了驗證大棚蔬菜的生理活動，將A裝置（內裝籽粒飽滿的辣椒種子）和B裝置（辣椒幼苗）用透明玻璃管連接。請據圖分析回答下列問題。

（1）向A裝置中加適量的水，一段時間后，B裝置中幼苗的光合作用將          ，其原因是B裝置中            濃度增加。

（2）如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對B裝置進行            處理。

（3）實驗過程中，玻璃罩內壁上出現了大量水珠，請你分析，水珠主要來自植物的     作用。

（4）實驗小組的同學們從實驗中總結出，采取“施用農家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內燃燒木炭”等措施可以提高蔬菜的產量，其原因是這些措施可以提高大棚內        的濃度。

（5）實驗結束后，實驗小組把幼苗移栽到冬暖大棚進行跟蹤實驗，發現菜農給大棚內的辣椒幼苗施用大量的        肥，促進枝葉的生長。

（6）到了果期管理時，菜農們進行了項很重要的工作--------整枝打杈，請你根據所學知識分析其意義是打破                    ，促使植物多長側枝，多開花結果。

（2011·內江）右面是某生態系統食物網簡圖，請仔細觀察分析并回答下列有關問題。

（1）圖中的植物利用太陽光能制造有機物，不僅養活了自己，還養活了其它生物，所以它是生態系統成分中的              。

（2）數一數，看看右圖所示食物網中，共有          條食物鏈。

（3）想一想，在這個生態系統的成分中，昆蟲、青蛙、蛇、鳥等動物屬于             。

（4）在該食物網中，鳥與昆蟲之間以及貓頭鷹與田鼠之間的關系屬于      關系。

（5）人類排放的有毒物質進入生態系統，會通過食物鏈不斷積累，在此生態系統中，有毒物質積累最多的生物是          。

（6）在此食物網中，若食物鏈的終端為貓頭鷹，則能量損失最多的那條食物鏈是       

                                            。

（2011·內江）（2011·內江）(14分)下面是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，請認真觀察圖示并分析回答下列問題。

（1）綠色植物發育的起點是受精卵。圖一中受精卵是在［   ］          中形成的。

（2）受精卵發育成胚。圖二中，胚的組成包括             (填圖中序號)。與玉米種子的胚相比，圖二所示結構的胚中［   ］          是兩片，而玉米種子只有一片。

（3）種子萌發時，胚芽發育成莖和葉。圖三中的c將來發育形成圖四中的［    ］      。

（4）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發育成枝條，如圖三中有的芽將來既可發育成圖四中的［   ］         ，也可以發育成圖四中的B.

（5）若圖一表示桃花的部分結構，則桃的可食用部分是由［  ］         發育來的。

（6）綠色植物調節生物圈中的碳一氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的。可是婷婷同學總是寫不正確光合作用的總反應式，請你幫助婷婷同學書寫出光合作用的正確的文字表達式

（2011·內江）（12分）認真觀察右面消化系統模式圖，據圖分析回答下列問題

（1）你認為最大的消化腺是圖中的［    ］          ，它的分泌物通過導管注入小腸，對       起乳化作用。

（2）小明今天中午吃了米飯和牛肉，其中牛肉在圖中結構［    ］      內開始進行消化，米飯在圖中結構［    ］      內開始進行消化。

（3）觀察右圖可知，消化道中最長的一段是［    ］        ，該結構是人體內消化食物和吸收養料的主要場所。

（4）食物和氣體的共同通道是［    ］         。

（2011·內江）用你所學的生物學知識判斷下列各項，其中正確的是

A.人體具有保衛自身的三道防線，其中第三道防線是皮膚與黏膜

B.某同學患甲流后，體內的抗體是在甲型H1N1流感病毒的刺激下產生的

C.如果某同學在透明紙上寫一個“b”，則在顯微鏡下的視野看到的應是“p”

D.在生產實踐中，香蕉用組織培養繁殖及豌豆用種子繁殖，都屬于無性繁殖

（2011·內江）觀察右面眼球的結構示意圖，看看下列敘述中有無錯誤，若有，請你把它找出來

A．當人從明處到暗處時，圖中的3會擴大     

B．圖中4的曲度是由10中的平滑肌調節的

C．圖中結構5、6、7、8共同組成眼球的中膜   

D．圖中結構8能感受光線刺激并產生神經沖動

（2011·內江）血液在人體內主要起運輸作用，當血液流經某器官時血液的成分往往要發生變化。下列有關說法中，正確的是 (   )  

A.血液流經腎小球后，血液中的代謝廢物減少，養料含量增加

B.血液流經小腸后，由含養料多的動脈血變為含養料少的靜脈血

C.血液流經腎臟后，由含養料多的動脈血變為含養料少的靜脈血

D.血液流經肝臟后，血液中的有毒物質含量增多，養料含量不變